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História9º anoBNCC EF09HI29Fácil⏱ medio

Durante o período militar no Brasil (1964-1985), como o governo usou o paternalismo na relação com a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI29

Descrever e analisar as experiências ditatoriais na América Latina, seus procedimentos e vínculos com o poder, em nível nacional e internacional, e a atuação de movimentos de contestação às ditaduras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante o período militar no Brasil (1964-1985), como o governo usou o paternalismo na relação com a população?

  1. A) Oferecendo autonomia total às classes populares.
  2. B) Implementando programas sociais com controle severo.
  3. C) Promovendo liberdade de expressão plena.
  4. D) Estimulando a participação ativa nas decisões governamentais.
  5. E) Ignorando as necessidades da população.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O paternalismo é uma relação em que o Estado trata a população como uma criança que precisa ser protegida e guiada, oferecendo benefícios e assistência em troca de obediência, sem dar à população poder de decisão.
  2. No período militar (1964-1985), o regime ofereceu programas sociais e benefícios, como habitação (BNH), expansão de aposentadorias, crédito e obras de infraestrutura, buscando legitimidade e apoio popular.
  3. Esses programas, porém, vinham acompanhados de forte controle: repressão a sindicatos, censura, limitação de partidos e ausência de participação política real. Por isso a alternativa B descreve corretamente o uso do paternalismo: assistência social combinada com controle severo.
  4. Por que as demais estão erradas:
  5. A) Autonomia total às classes populares contraria o próprio conceito de paternalismo, que retira autonomia da população.
  6. C) Liberdade de expressão plena não existia; a censura era intensa durante o regime.
  7. D) A participação ativa nas decisões governamentais não era estimulada; o regime concentrava o poder e fechava canais de participação.
  8. E) Ignorar as necessidades da população não é paternalismo; o regime, ao contrário, usava programas assistenciais para atender parte dessas demandas e obter apoio.
  9. Conclusão: a alternativa B é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as políticas sociais do governo militar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido paternalismo com democracia ou com uma ideia de liberdade popular, achando que um governo que 'protege' a população também lhe daria autonomia total.

Por que engana: Confundir a ideia de autonomia com o controle que o governo militar exercia sobre a população ao implementar programas sociais.

B Correta

Os programas sociais eram utilizados para ganhar apoio, mas com supervisão.

C Erradaerro: Senso comum

Associou a palavra 'paternalismo' a um governo generoso e supôs que a abertura para benefícios incluiria também liberdade de expressão, sem lembrar da forte censura do período.

D Erradaerro: Conceitual

Interpretou o paternalismo como uma forma de envolver a população nas decisões, esquecendo que nessa relação o Estado decide e a população apenas recebe.

E Erradaerro: Conceitual

Entendeu que um governo autoritário simplesmente ignorava o povo, sem perceber que o paternalismo pressupõe algum tipo de atendimento às necessidades em troca de controle.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

paternalismo no governo militar

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

paternalismo no governo militar · programas sociais

📚 Reveja

Revisar as características do governo militar e suas políticas sociais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ideia de autonomia com o controle que o governo militar exercia sobre a população ao implementar programas sociais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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