Em uma situação de bullying escolar, como a ética do dever de Kant pode ser aplicada para resolver o problema?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma situação de bullying escolar, como a ética do dever de Kant pode ser aplicada para resolver o problema?
- A) Ignorar a situação é o melhor caminho.
- B) A vítima deve ser responsabilizada.
- C) Todos devem ser tratados com dignidade.
- D) Conflitos devem ser evitados a qualquer custo.
- E) A ética é uma questão pessoal e não deve ser imposta.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede como a ética do dever de Kant pode orientar a solução de um caso de bullying escolar. Para Kant, a moralidade se baseia no dever, e o princípio central é que as pessoas devem ser tratadas sempre como fins em si mesmas, nunca apenas como meios. Isso significa que todo ser humano possui dignidade, que não tem preço nem pode ser usado ou humilhado em benefício de outros.
- Aplicando esse princípio ao bullying, a agressão trata a vítima como objeto para satisfazer o desejo de poder ou de diversão do agressor. Uma resposta kantiana exige, portanto, que todos, agressores, vítimas e testemunhas, sejam reconhecidos e tratados com dignidade, independentemente de suas características ou de sua posição no grupo.
- A alternativa C expressa exatamente esse princípio: todos devem ser tratados com dignidade. Ela é a única que decorre diretamente do imperativo categórico, pois uma máxima de humilhar alguém não poderia ser universalizada sem contradição.
- Por que as outras estão erradas: A) ignorar a situação é omissão, o que permite que a violência continue e viola o dever de agir diante do mal; B) responsabilizar a vítima inverte a culpa e trata a pessoa como meio de justificar a agressão; D) evitar conflitos a qualquer custo abre mão de princípios, pois às vezes o dever exige enfrentar a injustiça; E) Kant defende uma moral universal baseada na razão, e não uma ética puramente pessoal.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, que está de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os princípios da ética de Kant ao analisar a situação.
Alternativa por alternativa
Acredita que não intervir evita o problema e que a neutralidade é a atitude mais segura, sem perceber que a omissão mantém a violência e desrespeita o dever moral de proteger a pessoa agredida.
Confunde culpa com comportamento da vítima e supõe que quem é agredido provocou a situação, o que contraria o princípio kantiano de tratar todo ser humano como fim em si mesmo.
Por que engana: O aluno pode confundir a ética do dever com a ideia de que a responsabilidade é apenas da vítima, desconsiderando a dignidade de todos os envolvidos.
O respeito pela dignidade é central na ética de Kant.
Entende que evitar qualquer conflito é sempre o caminho ético, mas Kant valoriza o cumprimento do dever mesmo quando isso gera tensão, e o dever de respeitar a dignidade pode exigir enfrentar o agressor.
Interpreta a ética como questão de opinião individual, quando Kant defende uma moral racional e universal, válida para todos e fundamentada no dever.
Raio-X da questão
ética do dever de Kant
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ética do dever de Kant · bullying escolar
Revisar os princípios da ética kantiana e sua aplicação em situações sociais.
O aluno pode confundir a ética do dever com a ideia de que a responsabilidade é apenas da vítima, desconsiderando a dignidade de todos os envolvidos.
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pensamento_critico
cotidiano
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