Sara está fazendo um experimento com feijões para observar a germinação. Como as enzimas ajudam nesse…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Sara está fazendo um experimento com feijões para observar a germinação. Como as enzimas ajudam nesse processo?
- A) Produzindo luz para a planta.
- B) Quebrando amido em açúcares simples.
- C) Impedindo a absorção de água.
- D) Aumentando a temperatura do solo.
- E) Produzindo hormônios que aceleram o crescimento.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Na germinação, a semente usa as reservas nutritivas que armazena, principalmente o amido, para fornecer energia e matéria-prima ao embrião enquanto ele ainda não realiza fotossíntese.
- Como o amido é uma molécula grande, ele não pode ser usado diretamente; enzimas como a amilase o quebram em açúcares simples, como a glicose, que o embrião consegue absorver e utilizar na respiração celular.
- Portanto, a alternativa B está correta porque descreve exatamente a função enzimática no processo de germinação.
- A alternativa A está errada porque enzimas não produzem luz; a luz é captada pela planta e não é gerada por enzimas.
- A alternativa C está errada porque a absorção de água é essencial para a germinação, que começa justamente com a embebição da semente.
- A alternativa D está errada porque enzimas não alteram a temperatura do solo; elas são proteínas catalisadoras que atuam dentro das células.
- A alternativa E está errada porque hormônios vegetais são substâncias sinalizadoras distintas das enzimas, que são catalisadores biológicos.
- Assim, o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Considere o papel das enzimas na quebra de nutrientes.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar enzimas a processos luminosos, como a fotossíntese, e imaginar que elas produzem luz para a planta.
Por que engana: Confundir a função das enzimas com a produção de luz ou hormônios, acreditando que elas não têm relação com a quebra de substâncias para a planta.
As enzimas quebram amido, liberando açúcares que são fontes de energia.
O aluno pode achar que, para a semente se proteger ou controlar o processo, precisa bloquear a entrada de água, sem perceber que a embebição é o primeiro passo da germinação.
O aluno pode confundir a ação das enzimas com a de fatores ambientais, supondo que elas agem aquecendo o ambiente, como ocorre com a energia térmica do sol.
O aluno pode confundir enzimas com hormônios vegetais, como as giberelinas, que de fato participam da germinação, mas por função sinalizadora e não catalítica.
Raio-X da questão
germinação de feijões
diagnostico
processo de germinação · função das enzimas
Revisar o papel das enzimas na germinação de sementes.
Confundir a função das enzimas com a produção de luz ou hormônios, acreditando que elas não têm relação com a quebra de substâncias para a planta.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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