Uma pesquisa realizada em uma cidade brasileira analisou jovens de 15 a 24 anos. Entre os entrevistados, 70%…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e comparar indicadores de emprego, trabalho e renda em diferentes espaços, escalas e tempos, associando-os a processos de estratificação e desigualdade socioeconômica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma pesquisa realizada em uma cidade brasileira analisou jovens de 15 a 24 anos. Entre os entrevistados, 70% não estavam trabalhando. Esse grupo apresentava escolaridade média inferior à dos jovens empregados: 78% não haviam concluído o ensino médio, enquanto essa proporção era de 32% entre os empregados. Além disso, a maioria dos jovens sem trabalho declarou procurar emprego, mas relatou dificuldades para atender às exigências de escolaridade presentes nas vagas formais oferecidas na cidade. Com base nos dados da pesquisa, qual fator social é mais adequadamente identificado como desafio para a inserção desses jovens no mercado de trabalho?
- A) O desinteresse dos jovens pelas oportunidades disponíveis na cidade.
- B) A desigualdade de acesso à escolarização necessária às vagas formais.
- C) A ampliação das oportunidades formais de emprego na cidade.
- D) A equivalência entre a escolaridade dos jovens empregados e desempregados.
- E) A preferência dos jovens sem trabalho pelas vagas informais existentes.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia os dados do enunciado. Dos jovens de 15 a 24 anos, 70% não trabalhavam, e entre eles 78% não tinham concluído o ensino médio, contra 32% entre os empregados. Além disso, a maioria dos desempregados procurava emprego, mas encontrava dificuldade para atender às exigências de escolaridade das vagas formais.
- Identifique o problema central. Os dados mostram que o desemprego desse grupo está associado à escolaridade mais baixa, e que a barreira concreta é a exigência de escolaridade das vagas formais, que os jovens não conseguem cumprir.
- Analise o fator social. Um fator social que explica essa situação é a desigualdade no acesso à escolarização, pois parte dos jovens não teve oportunidade de concluir o ensino médio, o que os impede de competir pelas vagas formais. Portanto, a alternativa B é a correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois o enunciado diz que os jovens procuram emprego, contrariando o desinteresse. A alternativa C está errada, pois a ampliação de vagas não é um desafio apresentado nos dados. A alternativa D está errada, pois os dados mostram diferença grande de escolaridade entre empregados e desempregados. A alternativa E está errada, pois a maioria dos jovens sem trabalho procura emprego formal, e não preferência por vagas informais.
💡 Dica: Analise os fatores sociais que afetam a empregabilidade dos jovens.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que a falta de trabalho decorre de desinteresse dos jovens, ignorando que a maioria declarou procurar emprego.
A pesquisa relaciona a maior presença de jovens sem trabalho à não conclusão do ensino médio e mostra que eles encontram dificuldades para atender às exigências de escolaridade das vagas formais. O fator social identificado é, portanto, a desigualdade de acesso à escolarização necessária para a inserção profissional, e não uma suposta falta de interesse dos jovens.
O aluno confunde o desafio de inserção com a quantidade de vagas, imaginando que mais oportunidades resolveriam o problema, quando o enunciado aponta a barreira de escolaridade.
O aluno supõe que, por ambos os grupos trabalharem ou procurarem trabalho, a escolaridade seria semelhante, ignorando a diferença de 78% contra 32% no ensino médio incompleto.
O aluno acredita que os jovens desempregados rejeitam o emprego formal por preferirem vagas informais, o que não aparece nos dados, que indicam procura por vagas formais.
Raio-X da questão
desemprego juvenil
diagnostico
fatores sociais do trabalho · desemprego juvenil
Revisar os fatores sociais que influenciam a inserção no mercado de trabalho.
Confundir a baixa escolaridade com a falta de interesse, acreditando que os jovens não querem trabalhar por escolha pessoal.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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