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Filosofia1ª sérieBNCC EM13CHS501Fácil⏱ curto

Em uma discussão sobre uma lei municipal que limita o uso de caixas de som em áreas residenciais durante a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma discussão sobre uma lei municipal que limita o uso de caixas de som em áreas residenciais durante a madrugada, uma estudante afirma: “O Estado não deve restringir uma escolha apenas porque parte da maioria a considera inadequada. A restrição se justifica quando a conduta causa dano a outras pessoas”. O professor apresenta os nomes de Platão, John Stuart Mill, Friedrich Nietzsche, Karl Marx e Immanuel Kant como autores que podem ser relacionados ao debate sobre liberdade e vida coletiva. Considerando o critério apresentado pela estudante, segundo o qual a intervenção do Estado se justifica para impedir danos a outras pessoas, qual filósofo está diretamente associado a essa concepção de liberdade?

  1. A) Friedrich Nietzsche
  2. B) Immanuel Kant
  3. C) Karl Marx
  4. D) John Stuart Mill
  5. E) Platão

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A estudante defende que o Estado só deve restringir uma conduta individual quando ela causa dano a outras pessoas, e não apenas porque a maioria a considera inadequada. Essa ideia é o chamado princípio do dano.
  2. Esse princípio foi formulado de maneira clássica por John Stuart Mill na obra Sobre a Liberdade (1859). Para Mill, o único motivo legítimo para exercer poder coercitivo sobre um membro da sociedade, contra sua vontade, é impedir que ele prejudique os demais.
  3. Por que as outras alternativas estão erradas:
  4. - Friedrich Nietzsche (A) criticou a moral tradicional e valorizou a vontade de potência e a criação de valores, sem formular um critério de intervenção estatal baseado em dano.
  5. - Immanuel Kant (B) fundamentou a moral na autonomia da vontade e no imperativo categórico, mas sua ética não se organiza em torno do critério de dano a terceiros.
  6. - Karl Marx (C) analisou a liberdade a partir das condições econômicas e da luta de classes, e não como limite à intervenção estatal por dano individual.
  7. - Platão (E) defendeu uma organização política hierárquica na República, na qual a justiça do todo prevalece sobre a liberdade individual, o oposto da concepção apresentada.
  8. Portanto, a alternativa correta é a D, John Stuart Mill, que é diretamente associado ao princípio do dano, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense sobre filósofos que discutem a relação entre liberdade e coletividade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode associar Nietzsche à crítica da moral e da sociedade e supor que sua defesa da liberdade individual inclui um critério de dano a terceiros. Nietzsche não formulou um limite à intervenção estatal baseado em dano.

Por que engana: Confundir a perspectiva de John Stuart Mill com a de outros filósofos que abordam a liberdade de forma diferente, como Kant ou Nietzsche.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode relacionar Kant à autonomia e à liberdade individual e concluir que sua ética fundamenta diretamente o critério de dano a outros. A autonomia kantiana trata da lei moral autônoma, não da fronteira da intervenção estatal por dano.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar Marx ao debate sobre Estado e sociedade e supor que ele defendeu limites à intervenção estatal. Marx focava nas condições econômicas e na luta de classes, não no princípio do dano individual.

D Correta

A situação apresenta o princípio da liberdade de John Stuart Mill, segundo o qual a coerção social ou estatal só se justifica para evitar danos a terceiros. Assim, a limitação do som durante a madrugada pode ser defendida quando protege o descanso e o bem-estar de outras pessoas, e não simplesmente para impor a preferência da maioria.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode pensar que Platão, por tratar da justiça e da vida coletiva, defendia a proteção de terceiros contra danos. Na verdade, na República, o interesse do conjunto e a hierarquia dominam sobre a liberdade individual.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

liberdade e bem coletivo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

filosofia da liberdade · bem comum

📚 Reveja

Revisar as teorias de filósofos sobre liberdade e coletividade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a perspectiva de John Stuart Mill com a de outros filósofos que abordam a liberdade de forma diferente, como Kant ou Nietzsche.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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