Para preparar um bolo, a receita pede que a massa seja dividida em três partes iguais. Se a massa total pesa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas com números racionais positivos na representação decimal, envolvendo as quatro operações fundamentais e a potenciação, por meio de estratégias diversas, utilizando estimativas e arredondamentos para verificar a razoabilidade de respostas, com e sem uso de calculadora.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para preparar um bolo, a receita pede que a massa seja dividida em três partes iguais. Se a massa total pesa 1,5 kg, quanto pesa cada parte da massa?
- A) 0,3 kg
- B) 0,5 kg
- C) 0,4 kg
- D) 0,6 kg
- E) 0,2 kg
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados. A massa total é 1,5 kg e ela deve ser dividida em três partes iguais. Passo 2: Escreva a operação. Cada parte é a massa total dividida por 3, ou seja, 1,5 ÷ 3. Passo 3: Faça a conta sem a vírgula, como 15 ÷ 3 = 5, e volte a vírgula para o lugar correto. Como 1,5 tem uma casa decimal, o resultado também tem uma casa decimal: 0,5. Passo 4: Confira multiplicando. Três partes de 0,5 kg somam 1,5 kg, o que confirma o resultado. Passo 5: Conclusão. Cada parte pesa 0,5 kg, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A) 0,3 kg daria um total de 0,9 kg ao somar as três partes, não 1,5 kg. C) 0,4 kg daria um total de 1,2 kg, não 1,5 kg. D) 0,6 kg daria um total de 1,8 kg, maior que a massa original. E) 0,2 kg daria um total de 0,6 kg, muito menor que a massa original.
💡 Dica: Divida o peso total pela quantidade de partes.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente errou a posição da vírgula ou o cálculo da divisão, obtendo 0,3 em vez de 0,5, sem verificar se as três partes somam 1,5 kg.
Correto, cada parte da massa pesa 0,5 kg.
O aluno pode ter feito uma divisão aproximada ou errada de 1,5 por 3, chegando a 0,4 sem conferir a multiplicação de volta.
O aluno pode ter arredondado ou calculado mal a divisão, obtendo 0,6, o que daria um total de 1,8 kg, maior que a massa original.
Por que engana: O aluno pode confundir a divisão de 1,5 kg por 3, resultando em um erro ao calcular o peso de cada parte.
O aluno pode ter dividido por 3 uma segunda vez ou usado um valor errado como base, chegando a 0,2 kg, sem perceber que o total ficaria bem menor que 1,5 kg.
Raio-X da questão
divisão de massa
fixacao
divisão de números decimais · frações equivalentes
Revisar como realizar divisões simples.
O aluno pode confundir a divisão de 1,5 kg por 3, resultando em um erro ao calcular o peso de cada parte.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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