Em um jogo de tabuleiro, você deve organizar suas peças em ordem crescente. Quais etapas você deve seguir para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um jogo de tabuleiro, você deve organizar suas peças em ordem crescente. Quais etapas você deve seguir para garantir que suas peças sejam organizadas corretamente?
- A) Selecionar as peças aleatoriamente.
- B) Comparar todas as peças com a primeira.
- C) Organizar as peças usando um critério de comparação.
- D) Reorganizar tudo após a primeira rodada.
- E) Contar o número de peças e deixar em qualquer ordem.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede que as peças fiquem em ordem crescente, ou seja, do menor para o maior segundo alguma regra. Para isso é preciso ter um critério de comparação definido, como número, tamanho ou valor marcado na peça. Passo 2: Com o critério escolhido, comparam-se as peças duas a duas e reposicionam-se até que cada uma fique na posição correta em relação às demais. Esse procedimento garante a ordem final. Passo 3: A alternativa C descreve exatamente isso: organizar as peças usando um critério de comparação. Passo 4: A alternativa A está errada porque a escolha aleatória não garante ordem crescente. Passo 5: A alternativa B está errada porque comparar apenas com a primeira peça não basta para ordenar todo o conjunto. Passo 6: A alternativa D está errada porque reorganizar após a primeira rodada, sem um critério definido, não assegura que a ordem fique correta. Passo 7: A alternativa E está errada porque contar as peças não as ordena, e deixar em qualquer ordem contraria o próprio enunciado. Passo 8: O gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Liste as etapas de organização das peças.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a ordem crescente pode surgir ao acaso, sem nenhuma regra de comparação entre as peças.
Por que engana: Escolher a alternativa que sugere organizar as peças aleatoriamente, ignorando a necessidade de um critério de comparação.
O aluno entende que comparar com a primeira peça já resolve a ordenação, sem perceber que é preciso comparar as peças entre si até o conjunto todo ficar organizado.
Utilizar critérios de comparação é a base do algoritmo.
O aluno acredita que basta repetir a reorganização das peças depois de uma rodada, sem definir um critério claro de comparação para decidir a posição de cada uma.
O aluno confunde organizar com contar, lendo a questão como se pedisse apenas a quantidade de peças, e aceita qualquer ordem, o que contraria o enunciado.
Raio-X da questão
organização de peças
fixacao
organização de dados · comparação de elementos
Revisar métodos de organização e ordenação.
Escolher a alternativa que sugere organizar as peças aleatoriamente, ignorando a necessidade de um critério de comparação.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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