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Computação1ª sérieBNCC EM13CO02Média⏱ medio

Ao jogar um jogo de tabuleiro, uma criança deve seguir uma sequência de passos para vencer. O que isso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO02

Explorar e construir a solução de problemas por meio de refinamentos, utilizando diversos níveis de abstração desde a especificação até a implementação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao jogar um jogo de tabuleiro, uma criança deve seguir uma sequência de passos para vencer. O que isso representa em termos de pensamento computacional?

  1. A) Uma estratégia de ataque.
  2. B) Uma sequência de regras a seguir.
  3. C) A habilidade de ganhar sempre.
  4. D) Um modo de criar personagens.
  5. E) Um tipo de tabela de pontos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma sequência de passos que a criança segue para vencer o jogo. No pensamento computacional, uma sequência ordenada e finita de instruções para resolver um problema ou atingir um objetivo é chamada de algoritmo, e isso corresponde a um conjunto de regras a seguir. Por isso a alternativa B está correta. Passo 2: A alternativa A está errada porque uma estratégia de ataque é uma tática do jogo, e não a descrição do processo de seguir passos em ordem. Passo 3: A alternativa C está errada porque seguir passos não garante vitória sempre, já que o resultado depende também do adversário e do acaso do jogo. Passo 4: A alternativa D está errada porque criar personagens é uma atividade de criação artística ou narrativa, sem relação com a execução de instruções. Passo 5: A alternativa E está errada porque uma tabela de pontos é um registro de resultados, e não um conjunto de passos a executar. Gabarito oficial B confirmado pela resolução própria.

💡 Dica: Pense sobre como a sequência de passos se relaciona com algoritmos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Confunde a ideia de algoritmo com a noção cotidiana de estratégia competitiva, como um ataque ou uma tática para derrotar o adversário. Assume que qualquer plano para vencer no jogo é o conceito pedido.

Por que engana: Confundir a sequência de regras com uma estratégia de ataque, pensando que vencer depende apenas de ações ofensivas.

B Correta

Correto, isso é um exemplo de um algoritmo aplicado ao jogo.

C Erradaerro: Conceitual

Interpreta que seguir uma sequência de passos garante vitória em todas as partidas. Não percebe que o pensamento computacional trata do processo de resolução e não de um resultado garantido.

D Erradaerro: Interpretação

Associa a palavra passos a alguma etapa de criação de personagens ou de histórias de jogo. Não lê que o enunciado fala de seguir uma sequência para vencer, não de construir algo.

E Erradaerro: Conceitual

Confunde a sequência de passos com o registro de pontuação do jogo, já que ambos aparecem em jogos. Não identifica que a tabela de pontos apenas guarda resultados e não orienta ações.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

pensamento computacional

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

sequencia de passos · pensamento lógico

📚 Reveja

Revisar os conceitos de algoritmos e sequências lógicas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a sequência de regras com uma estratégia de ataque, pensando que vencer depende apenas de ações ofensivas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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