Durante um treino de vôlei, cada aluno desempenha um papel diferente. Como isso contribui para o aprendizado…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um treino de vôlei, cada aluno desempenha um papel diferente. Como isso contribui para o aprendizado coletivo?
- A) Faz com que cada um se especialize em seu papel.
- B) Permite que todos aprendam com as experiências dos outros.
- C) Dificulta a formação de líderes.
- D) Impede que a equipe conheça novas estratégias.
- E) Faz com que o jogo seja menos dinâmico.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta como o fato de cada aluno desempenhar um papel diferente durante o treino contribui para o aprendizado coletivo. A ideia central é a troca: quando cada integrante assume uma função, observa e vivencia situações que os outros não vivem, e isso se compartilha com o grupo. Passo 2: Analisando as alternativas, a B afirma que todos aprendem com as experiências dos outros, o que corresponde exatamente a essa ideia de aprendizado coletivo gerado pela diversidade de papéis. Passo 3: A alternativa A está errada porque a especialização individual descreve o foco em um único papel, mas não explica a contribuição para o aprendizado do grupo como um todo. Passo 4: A alternativa C está errada porque a diversidade de papéis não impede a formação de líderes; ao contrário, pode favorecer o surgimento deles. Passo 5: A alternativa D está errada porque a variedade de funções tende a ampliar, e não impedir, o conhecimento de novas estratégias, já que cada posição traz uma perspectiva diferente do jogo. Passo 6: A alternativa E está errada porque o enunciado não fala em dinamismo do jogo, e a diferenciação de papéis costuma organizar e enriquecer a dinâmica da equipe, não torná-la menos dinâmica. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial. A questão é de interpretação de texto e não depende de figura ou tabela.
💡 Dica: Pense em como cada papel pode influenciar o grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que a diferença de papéis serve para cada pessoa se tornar especialista apenas na sua função, confundindo especialização individual com aprendizado coletivo.
Por que engana: O aluno pode confundir a especialização em papéis com a colaboração e aprendizado coletivo, acreditando que cada um deve apenas focar em si mesmo.
A troca de experiências é fundamental para o aprendizado em grupo.
O aluno supõe que dividir funções reduz oportunidades de liderança, quando na verdade a diversidade de papéis costuma favorecer o surgimento de lideranças dentro da equipe.
O aluno imagina que, com cada um focado em seu papel, a equipe deixa de conhecer estratégias diferentes, ignorando que a variedade de funções amplia as perspectivas sobre o jogo.
O aluno associa a divisão de papéis a uma organização rígida que tornaria o jogo mais lento, sem perceber que o enunciado não trata de dinamismo e que a diferenciação de funções tende a enriquecer a dinâmica do grupo.
Raio-X da questão
papéis no vôlei
fixacao
papéis no vôlei · trabalho em equipe
Revisar a importância do trabalho em equipe no esporte.
O aluno pode confundir a especialização em papéis com a colaboração e aprendizado coletivo, acreditando que cada um deve apenas focar em si mesmo.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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