Uma professora pede aos alunos que entrevistem seus familiares sobre tradições orais de sua fé. Como isso pode…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma professora pede aos alunos que entrevistem seus familiares sobre tradições orais de sua fé. Como isso pode contribuir para o entendimento das identidades religiosas?
- A) Cria divisões entre as crenças.
- B) Ajuda a ignorar as tradições mais novas.
- C) Facilita a conexão entre gerações.
- D) É uma tarefa sem relevância.
- E) Leva a um entendimento superficial.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como entrevistar familiares sobre tradições orais de fé pode contribuir para entender as identidades religiosas. Passo 2: Tradições orais são transmitidas de pessoa para pessoa, por meio de histórias, orações, cantos, conselhos e costumes contados dentro da família. Ao entrevistar parentes de diferentes idades, o aluno ouve como essas práticas foram passadas de avós para pais e filhos. Passo 3: Essa escuta mostra que a identidade religiosa não é algo fixo, pois se constrói e se renova ao longo do tempo, e conecta gerações. Passo 4: Logo, a alternativa correta é a C, pois a tarefa facilita a conexão entre gerações, que é justamente o que a transmissão oral produz. Passo 5: A alternativa A está errada, porque a atividade busca compreender a fé e não criar divisões entre as crenças. Passo 6: A alternativa B está errada, porque a entrevista valoriza a tradição e não pede que tradições mais novas sejam ignoradas. Passo 7: A alternativa D está errada, porque a questão já indica que a tarefa tem relevância para o entendimento das identidades religiosas. Passo 8: A alternativa E está errada, porque a entrevista direta com familiares tende a aprofundar a compreensão, não a deixá-la superficial.
💡 Dica: Reflita sobre a importância das tradições orais na formação da identidade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que conhecer crenças diferentes na família separa as pessoas e cria grupos opostos, confundindo diversidade com divisão.
Por que engana: O aluno pode confundir a contribuição das tradições orais para a conexão entre gerações, pensando que isso gera divisões entre as crenças.
O aluno pode entender que focar nas tradições antigas exige desprezar as práticas mais recentes, quando a atividade trata da continuidade entre elas.
Fortalece laços familiares ao compartilhar histórias.
O aluno pode achar que uma atividade simples de entrevista escolar não tem valor para a compreensão da religiosidade, sem perceber que o texto pede exatamente essa contribuição.
O aluno pode supor que conversas informais com familiares são pouco profundas, ignorando que histórias pessoais e relatos vividos ampliam a compreensão do tema.
Raio-X da questão
identidades religiosas
fixacao
tradições orais · identidades culturais
Estudar a relação entre tradições orais e identidades religiosas.
O aluno pode confundir a contribuição das tradições orais para a conexão entre gerações, pensando que isso gera divisões entre as crenças.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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