Em uma fotografia produzida no Brasil durante o processo de redemocratização, um grupo formado por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma fotografia produzida no Brasil durante o processo de redemocratização, um grupo formado por trabalhadores, estudantes e moradores de diferentes bairros ocupa uma praça. Entre os cartazes, aparecem referências à escola pública, ao atendimento médico, à moradia e ao transporte coletivo. A cena ocorreu em um período marcado pela mobilização social e pela elaboração da Constituição de 1988, que ampliou a participação política e reconheceu novas responsabilidades do Estado. Com base no texto e na situação representada, quais ideais explicam a mobilização dos participantes?
- A) A universalização de direitos e a justiça social.
- B) A ampliação do controle estatal sobre a vida privada.
- C) A substituição da participação política pela ação institucional.
- D) A preservação de privilégios econômicos e sociais.
- E) A defesa da competição entre indivíduos pelo acesso aos serviços.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A fotografia é descrita no próprio enunciado: trabalhadores, estudantes e moradores ocupam uma praça com cartazes sobre escola pública, atendimento médico, moradia e transporte coletivo, no contexto da redemocratização e da Constituição de 1988. Não falta nenhuma figura essencial para responder.
- Os cartazes reivindicam serviços básicos que deveriam ser garantidos a todos (educação, saúde, moradia e transporte). Isso indica a defesa de direitos sociais universais, ou seja, direitos que alcancem toda a população, e não apenas grupos privilegiados.
- A Constituição de 1988 reconheceu novas responsabilidades do Estado nessas áreas e ampliou a participação popular. A mobilização expressa, portanto, o ideal de universalização de direitos e de justiça social, que é a alternativa A.
- A alternativa B está errada, pois a mobilização reivindica mais atuação do Estado em serviços, e não controle sobre a vida privada. A alternativa C está errada, pois a cena é de participação política direta, justamente o contrário de substituí-la por ação institucional. A alternativa D está errada, pois reivindicar serviços para todos combate privilégios, e não os preserva. A alternativa E está errada, pois os cartazes defendem acesso coletivo e garantido aos serviços, e não competição entre indivíduos.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise os ideais sociais representados na imagem.
Alternativa por alternativa
As reivindicações por escola, atendimento médico, moradia e transporte indicam a defesa de condições de vida acessíveis a toda a população, e não apenas a grupos privilegiados. Esse conjunto de demandas se relaciona à universalização de direitos e à busca por justiça social, especialmente no contexto de redemocratização e de elaboração da Constituição de 1988.
O aluno pode entender que mobilizações por políticas públicas significam aumento da interferência do Estado na vida privada, confundindo demanda por serviços com controle social.
O aluno pode supor que, após a Constituição, a participação política passou a ocorrer apenas por canais institucionais, ignorando que a cena retrata mobilização direta nas ruas.
O aluno pode ler a reivindicação por serviços como defesa de interesses de grupos específicos já favorecidos, sem perceber que os cartazes pedem direitos para toda a população.
Por que engana: Confundir a defesa de direitos sociais com interesses individuais ou questões de entretenimento, desconsiderando o contexto social da manifestação.
O aluno pode associar o acesso a serviços ao senso comum de que cada pessoa deve disputar sozinha o que precisa, contrariando a ideia de direito garantido pelo Estado.
Raio-X da questão
direitos sociais
diagnostico
direitos sociais · justica social
Revisar os conceitos de direitos sociais e manifestações populares.
Confundir a defesa de direitos sociais com interesses individuais ou questões de entretenimento, desconsiderando o contexto social da manifestação.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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