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Durante um campeonato de xadrez, a escola registrou os jogadores e suas pontuações em uma matriz: [ ["João"…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CO02

Criar soluções de problemas para os quais seja adequado o uso de listas para descrever suas informações e automatizá-las usando uma linguagem de programação, empregando ou não a recursão como uma técnica de resolver o problema.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um campeonato de xadrez, a escola registrou os jogadores e suas pontuações em uma matriz: [ ["João", 3], ["Maria", 5] ] O primeiro item de cada linha é o nome do jogador, e o segundo é sua pontuação. Maria teve uma pontuação maior que a de João?

  1. A) Não, João fez 2 pontos a mais que Maria.
  2. B) Sim, Maria fez 2 pontos a mais que João.
  3. C) Não, os dois fizeram a mesma pontuação.
  4. D) Sim, Maria fez 2 pontos a menos que João.
  5. E) Não é possível comparar as pontuações.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados da matriz. A linha de João é ["João", 3], logo a pontuação dele é 3. A linha de Maria é ["Maria", 5], logo a pontuação dela é 5.
  2. Compare as pontuações. Maria fez 5 e João fez 3, então 5 é maior que 3, ou seja, a pontuação de Maria é maior.
  3. Calcule a diferença. 5 menos 3 é igual a 2, portanto Maria fez 2 pontos a mais que João.
  4. Conclusão. A resposta à pergunta é sim, e a alternativa correta é a B, que afirma exatamente isso.
  5. Por que as outras estão erradas. A está errada porque inverte as pontuações, dando a João uma vantagem que ele não tem. C está errada porque as pontuações não são iguais (3 e 5). D está errada porque inverte a diferença, dizendo que Maria fez 2 pontos a menos. E está errada porque a matriz traz os dois valores numéricos, o que permite a comparação direta.

💡 Dica: Compare as pontuações dos jogadores na matriz.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente trocou as posições dos números na matriz, atribuindo a pontuação 5 a João e a 3 a Maria, ou leu a primeira coluna como pontuação.

B Correta

Na matriz, João aparece com 3 pontos e Maria com 5 pontos. Como 5 é maior que 3, Maria teve a maior pontuação. A diferença é de 5 - 3 = 2 pontos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter ignorado os valores numéricos e assumido que, por estarem na mesma matriz, as pontuações deveriam ser iguais, ou ter confundido o item de nome com o de pontuação.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno acertou que Maria tem pontuação maior, mas inverteu a ordem da subtração, calculando 3 menos 5 em vez de 5 menos 3 e concluindo que Maria fez 2 pontos a menos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter achado que, por a questão tratar de nomes e números juntos em uma matriz, não seria possível comparar, sem perceber que o segundo item de cada linha é uma pontuação numérica.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

matrizes em programação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

comparacao de numeros · matrizes em programação

📚 Reveja

Revisar como funcionam as matrizes e a comparação de valores.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a comparação de valores, achando que a pontuação de João é maior por não prestar atenção nos números.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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