A turma do 5º ano organizou uma exposição sobre o uso consciente da água. Antes de montar a mostra, os…

Questão

A turma do 5º ano organizou uma exposição sobre o uso consciente da água. Antes de montar a mostra, os estudantes definiram três critérios: os visitantes deveriam compreender a mensagem principal, conseguir relacionar cada obra ao tema e ter uma oportunidade de participar. Por isso, o grupo decidiu organizar as obras em uma sequência, escrever textos curtos de apresentação e incluir uma atividade para o público. A professora explicou que uma exposição se torna mais significativa quando suas escolhas ajudam o visitante a interpretar e vivenciar o tema. Com base nos critérios definidos pela turma, qual proposta de montagem atende simultaneamente à compreensão, à relação com o tema e à participação dos visitantes?

1. A) Organizar as obras em sequência, apresentar textos explicativos e propor uma atividade ao público.
2. B) Distribuir as obras sem sequência, usar apenas enfeites e manter o público como observador.
3. C) Exibir somente obras de artistas conhecidos, retirar os textos e propor uma atividade ao público.
4. D) Misturar as obras sem sequência, apresentar textos longos e impedir atividades durante a visita.
5. E) Organizar as obras em sequência, retirar os textos e manter o público como observador.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O enunciado define três critérios da turma: compreensão da mensagem principal, relação de cada obra com o tema e oportunidade de participação do público.
2. Para a compreensão, a turma decidiu organizar as obras em uma sequência e escrever textos curtos de apresentação, pois isso ajuda o visitante a seguir a mensagem.
3. Para a relação com o tema, os textos explicativos e a sequência ligam cada obra ao assunto do uso consciente da água, como a professora destacou ao dizer que as escolhas devem ajudar a interpretar o tema.
4. Para a participação, a turma previu uma atividade para o público, que permite vivenciar o tema.
5. A alternativa A reúne exatamente essas três decisões: sequência, textos explicativos e atividade ao público. Gabarito oficial confirmado.
6. Por que as outras estão erradas: a B elimina a sequência, os textos e a participação, contrariando os critérios; a C retira os textos e foca em fama de artistas, o que não garante relação com o tema; a D mistura as obras, impede atividades e não atende a nenhum critério; a E retira os textos e mantém o público passivo, deixando a participação de fora.

💡 Dica: Liste os elementos que tornam uma exposição atraente.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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