Na aula, Ana viu uma pequena máquina a vapor aquecida pela queima de carvão. A fumaça saiu pela chaminé. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir e avaliar usinas de geração de energia elétrica (termelétricas, hidrelétricas, eólicas etc.), suas semelhanças e diferenças, seus impactos socioambientais, e como essa energia chega e é usada em sua cidade, comunidade, casa ou escola.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, Ana viu uma pequena máquina a vapor aquecida pela queima de carvão. A fumaça saiu pela chaminé. Qual consequência ambiental pode acontecer quando o carvão é queimado?
- A) Diminuição da poluição do ar
- B) Desaparecimento da fumaça no ar
- C) Produção de ar mais limpo
- D) Aumento da poluição do ar
- E) Resfriamento do ar ao redor
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a máquina a vapor foi aquecida pela queima de carvão e que a fumaça saiu pela chaminé. Ou seja, a queima de um combustível libera gases e partículas para a atmosfera. Passo 2: Essas substâncias lançadas no ar são poluentes, e a fumaça é uma mistura de gases e partículas que sujam o ar. Assim, a consequência ambiental esperada é o aumento da poluição do ar, alternativa D. Passo 3: A alternativa A está errada, pois queimar carvão aumenta a poluição em vez de diminuí-la. Passo 4: A alternativa B está errada, pois a fumaça não desaparece; ela se dispersa no ar e continua presente na atmosfera. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a queima de carvão produz ar mais sujo, e não mais limpo. Passo 6: A alternativa E está errada, pois a queima de combustíveis libera energia na forma de calor, e o enunciado não sugere resfriamento do ambiente. Passo 7: Portanto, a resposta correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere as mudanças econômicas trazidas pela industrialização.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a máquina a vapor a uma tecnologia que melhora o ambiente, imaginando que a fumaça 'limpa' o ar ou que a chaminé reduz a poluição.
O aluno pode ter entendido que a fumaça some assim que sai pela chaminé, confundindo a dispersão no ar com desaparecimento das substâncias.
O aluno pode ter interpretado a palavra 'consequência' como algo positivo e supor que a queima produz ar mais limpo, sem relacionar a fumaça com poluentes.
A queima do carvão libera fumaça e gases no ambiente. Essas substâncias podem aumentar a poluição do ar.
O aluno pode ter pensado que, por a máquina ser aquecida, o calor se transfere para o ar e o resfria, invertendo o sentido da troca de calor com o ambiente.
Raio-X da questão
máquina a vapor e economia
diagnostico
consequências da Revolução Industrial · impactos da máquina a vapor
Revisar as consequências da Revolução Industrial na economia.
Confundir as consequências sociais e econômicas, acreditando que a máquina a vapor trouxe apenas benefícios sem considerar os impactos negativos.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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