Durante uma aula sobre máquinas térmicas, a turma aprendeu que a queima de muitos combustíveis fósseis libera…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir e avaliar usinas de geração de energia elétrica (termelétricas, hidrelétricas, eólicas etc.), suas semelhanças e diferenças, seus impactos socioambientais, e como essa energia chega e é usada em sua cidade, comunidade, casa ou escola.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula sobre máquinas térmicas, a turma aprendeu que a queima de muitos combustíveis fósseis libera resíduos poluentes no ar. Esses resíduos podem atingir o ambiente e as pessoas. Como a liberação desses resíduos pode afetar o meio ambiente e a saúde humana?
- A) Os resíduos melhoram a qualidade do ar e evitam doenças nas pessoas.
- B) A poluição pode prejudicar os seres vivos e causar problemas respiratórios nas pessoas.
- C) Os resíduos não provocam mudanças no ambiente nem no corpo humano.
- D) Os resíduos aumentam apenas o funcionamento das máquinas térmicas.
- E) Os resíduos afetam somente os combustíveis usados nas máquinas térmicas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que a queima de combustíveis fósseis libera resíduos poluentes no ar, e que esses resíduos podem atingir o ambiente e as pessoas. A pergunta pede como isso pode afetar o meio ambiente e a saúde humana.
- Resolvendo por conta própria, a resposta lógica é que poluentes lançados no ar prejudicam os seres vivos, incluindo as pessoas, e podem causar problemas respiratórios, pois são inalados. Isso corresponde à alternativa B.
- Comparando com o gabarito oficial (B), há concordância total.
- Por que as outras estão erradas:
- - A: afirma que os poluentes melhoram o ar, o que contradiz o próprio enunciado, pois são resíduos poluentes.
- - C: nega qualquer mudança no ambiente ou no corpo humano, o que não é coerente com a liberação de poluentes.
- - D: restringe o efeito ao funcionamento das máquinas, ignorando o ambiente e a saúde pedidos na questão.
- - E: limita o efeito aos próprios combustíveis, quando o enunciado fala de efeitos sobre o ar, o ambiente e as pessoas.
💡 Dica: Considere os efeitos dos poluentes no meio ambiente e na saúde.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado de forma equivocada a ideia de 'queima' ou 'máquina' a algo benéfico, ou ter lido 'resíduos' sem atentar que o enunciado os classifica como poluentes.
A queima de combustíveis fósseis pode liberar gases e partículas poluentes. Esses resíduos podem contaminar o ar, prejudicar plantas e animais e provocar ou agravar problemas respiratórios nas pessoas.
O aluno acredita que, por não sentirmos imediatamente o efeito do ar contaminado, a poluição não causa mudanças no ambiente nem no organismo, usando a intuição do dia a dia contra o conhecimento escolar.
O aluno confunde o objetivo do funcionamento das máquinas térmicas com os efeitos dos resíduos, achando que a liberação de poluentes apenas influencia o próprio equipamento.
O aluno restringe o impacto dos resíduos apenas à própria fonte de energia, sem perceber que poluentes liberados no ar atingem o ambiente e as pessoas, como o enunciado indica.
Raio-X da questão
impacto dos poluentes
diagnostico
impacto da poluição · efeitos dos combustíveis fósseis
Revisar os efeitos dos combustíveis fósseis no meio ambiente e na saúde humana.
Confundir a ideia de que resíduos poluentes não têm impacto, acreditando que não afetam o meio ambiente ou a saúde.
saude
pensamento_critico
cientifico
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