GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática2ª sérieBNCC EM13MAT308Média⏱ longo

Explique como um triângulo pode ter uma altura não inteira, utilizando a medida do lado e a fórmula da área…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT308

Aplicar as relações métricas, incluindo as leis do seno e do cosseno ou as noções de congruência e semelhança, para resolver e elaborar problemas que envolvem triângulos, em variados contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Explique como um triângulo pode ter uma altura não inteira, utilizando a medida do lado e a fórmula da área para calcular essa altura. Use um exemplo numérico para ilustrar sua resposta.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Considere um triângulo com base de 4 cm e área de 8 cm². A altura pode ser calculada pela fórmula: área = (base * altura) / 2, resultando em 4 cm como altura, que é um número inteiro. Por outro lado, se tomarmos uma base de 5 cm e área de 6 cm², a altura será 2,4 cm, um número irracional em decimal.

Explicação

A altura de um triângulo pode ser calculada a partir da fórmula da área, que relaciona a base e a altura. Quando a área e a base são escolhidas de forma que o resultado da altura não seja um número inteiro, como no exemplo dado, a altura pode ser um número decimal ou irracional. Isso demonstra que a altura não precisa ser sempre um valor inteiro, dependendo das medidas utilizadas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

altura de triângulo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

fórmula da área do triângulo · medidas de lados de triângulos

📚 Reveja

Revisar a fórmula da área do triângulo e como calcular a altura.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a altura com a medida de um lado do triângulo, não considerando que a altura pode ser uma fração.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Relações métricas no triângulo retângulo Teorema de Pitágoras: verificações experimentais e demonstração Retas paralelas cortadas por transversais: teoremas de proporcionalidade e verificações experimentais

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.