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Matemática2º anoBNCC EF02MA16Fácil⏱ curto

Lia mediu uma fita com 1,7 metro. Aproximando para o metro mais próximo, qual é o tamanho da fita?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA16

Estimar, medir e comparar comprimentos de lados de salas (incluindo contorno) e de polígonos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas (metro, centímetro e milímetro) e instrumentos adequados.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Lia mediu uma fita com 1,7 metro. Aproximando para o metro mais próximo, qual é o tamanho da fita?

  1. A) 5 metros
  2. B) 4 metros
  3. C) 2 metros
  4. D) 3 metros
  5. E) 1 metro

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os inteiros vizinhos de 1,7. Ele está entre 1 e 2, pois 1 < 1,7 < 2.
  2. Compare 1,7 com o ponto médio entre 1 e 2, que é 1,5. Como 1,7 é maior que 1,5, ele está mais perto de 2 do que de 1.
  3. Pela regra de arredondamento, como o algarismo das décimas é 7 (maior ou igual a 5), arredonda-se para cima. Logo, 1,7 metro aproximado para o metro mais próximo é 2 metros. A alternativa C está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A (5 metros) está muito distante de 1,7; B (4 metros) também fica longe do valor; D (3 metros) está a 1,3 de distância, enquanto 2 metros está a apenas 0,3; E (1 metro) seria o resultado de truncar a parte decimal, e não de arredondar.

💡 Dica: Observe se 1,7 está mais próximo de 1 ou de 2 metros.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno lê 1,7 como se fosse 17 e acredita que o metro mais próximo seria um valor grande, sem observar a vírgula que separa a parte inteira da decimal.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno acha que aproximar significa aumentar bastante o valor, somando unidades a mais em vez de identificar o inteiro vizinho mais próximo.

C Correta

1,7 metro fica mais perto de 2 metros do que de 1 metro.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno percebe que o valor é maior que 1, mas se afasta demais do arredondamento correto e escolhe 3 por estimativa grosseira, sem comparar a distância entre 1,7 e os inteiros 2 e 3.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno descarta a parte decimal 0,7 em vez de arredondar, confundindo aproximar com truncar, ou seja, apenas desconsiderar o que vem depois da vírgula.

Por que engana: O aluno pode arredondar para baixo por considerar apenas o algarismo inteiro 1, sem comparar 1,7 com os metros inteiros mais próximos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Arredondamento de medidas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Comparação de números decimais · Unidades de medida de comprimento

📚 Reveja

Revise o arredondamento de números decimais para o metro inteiro mais próximo.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode arredondar para baixo por considerar apenas o algarismo inteiro 1, sem comparar 1,7 com os metros inteiros mais próximos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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