Em uma pesquisa, foi encontrado que 65% dos jovens acreditam que a ética é fundamental para a convivência…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa, foi encontrado que 65% dos jovens acreditam que a ética é fundamental para a convivência social. O que esse dado indica sobre a formação ética nas novas gerações?
- A) Os jovens não se importam com ética.
- B) A ética é vista como um tema irrelevante.
- C) A formação ética é uma prioridade atualmente.
- D) Os jovens não entendem o significado de ética.
- E) A preocupação com a ética é apenas uma tendência passageira.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o dado do enunciado: 65% dos jovens acreditam que a ética é fundamental para a convivência social. Isso significa que a maioria dos jovens reconhece a importância da ética.
- Pergunte o que esse reconhecimento indica sobre a formação ética. Se a maioria valoriza a ética, há um sinal de que os valores éticos estão sendo transmitidos e considerados importantes pelas novas gerações, o que aponta para a formação ética como algo relevante no momento.
- Analise as alternativas. A alternativa C afirma que a formação ética é uma prioridade atualmente, que é a conclusão mais coerente com o dado, pois a maioria valoriza a ética e isso sugere que sua formação é considerada importante.
- Verifique as demais. A alternativa A é contrariada pelo dado, já que a maioria reconhece a importância da ética. A alternativa B também contraria o dado, pois a ética não é vista como irrelevante. A alternativa D não se sustenta, pois o dado mostra que os jovens atribuem valor à ética, o que supõe alguma compreensão do tema. A alternativa E faz uma afirmação sobre duração no tempo que o enunciado não traz, portanto não pode ser deduzida.
- Observação: a alternativa C usa a palavra prioridade, que é uma interpretação um pouco mais forte do que o dado mostra; ainda assim, entre as opções, é a que melhor se relaciona com a leitura do enunciado.
💡 Dica: Analise o impacto da ética na convivência social.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido apenas a palavra ética no enunciado e assumido que a ideia central é desinteresse, sem perceber que 65% dos jovens valorizam o tema.
Por que engana: Confundir a alta porcentagem de jovens que valorizam a ética com a ideia de que a ética não é importante para a convivência social.
O aluno pode ter inferido que a ética é irrelevante por achar que valores morais não importam na prática do dia a dia, contrariando o dado que mostra a maioria considerando-a fundamental.
O estudo revela que a ética é considerada fundamental pelos jovens.
O aluno pode ter confundido o conhecimento sobre um conceito com a opinião sobre sua importância, concluindo que, se os jovens não sabem definir ética, não a valorizam; o dado trata de crença, não de definição.
O aluno pode ter assumido que opiniões de jovens tendem a ser modismos, extrapolando uma ideia que o enunciado não menciona, como duração ou caráter passageiro da tendência.
Raio-X da questão
formação ética
diagnostico
formação ética · valores sociais
Revisar conceitos de ética e convivência social.
Confundir a alta porcentagem de jovens que valorizam a ética com a ideia de que a ética não é importante para a convivência social.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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