Júlia e Pedro brincaram de medir a altura de bonecos. Júlia mediu 30 cm e Pedro 25 cm. Qual boneco é maior?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Júlia e Pedro brincaram de medir a altura de bonecos. Júlia mediu 30 cm e Pedro 25 cm. Qual boneco é maior?
- A) Boneco de Júlia
- B) Boneco de Pedro
- C) Ambos têm a mesma altura
- D) Nenhum é maior
- E) Não se sabe
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Júlia mediu o boneco dela e obteve 30 cm. Pedro mediu o boneco dele e obteve 25 cm. As duas medidas estão na mesma unidade (centímetros), então podem ser comparadas diretamente.
- Compare os valores. 30 é maior que 25, logo a altura do boneco de Júlia é maior que a do boneco de Pedro.
- Conclua. O boneco maior é o de Júlia, alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa B está errada porque 25 cm é menor que 30 cm, então o boneco de Pedro é o menor. A alternativa C está errada porque as medidas são diferentes (30 cm e 25 cm). A alternativa D está errada porque existe um boneco maior, o de Júlia. A alternativa E está errada porque os dois valores são informados no enunciado, então é possível comparar com certeza.
💡 Dica: Compare as alturas medidas para determinar o boneco maior.
Alternativa por alternativa
O boneco de Júlia tem 30 cm, maior.
O aluno provavelmente leu a medida menor como se fosse a maior, ou confundiu a ideia de maior com a de menor ao comparar os números 25 e 30.
Por que engana: Confundir as alturas e achar que o boneco de Pedro é maior por ser o último mencionado.
O aluno pode ter achado que bonecos de brincadeira deveriam ter a mesma altura, ou ter feito uma comparação superficial sem reparar que 30 e 25 são valores diferentes.
O aluno pode ter interpretado a pergunta como se pedisse um boneco que seja maior que todos os outros, sem perceber que basta comparar dois valores para identificar o maior.
O aluno pode ter achado que faltam informações para decidir, sem perceber que as duas medidas já foram dadas no enunciado e são suficientes para a comparação.
Raio-X da questão
medição de altura
fixacao
noção de altura · comparação de medidas
Revisar como comparar medidas de altura.
Confundir as alturas e achar que o boneco de Pedro é maior por ser o último mencionado.
tomada_decisao
cotidiano
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