Uma criança observa que as folhas de uma árvore mudam de cor nas diferentes estações. Quais informações você…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma criança observa que as folhas de uma árvore mudam de cor nas diferentes estações. Quais informações você pode buscar para entender esse fenômeno?
- A) Buscar livros sobre botânica.
- B) Perguntar a amigos sobre suas árvores.
- C) Assistir desenhos animados sobre árvores.
- D) Buscar vídeos aleatórios na internet.
- E) Ler histórias sobre árvores em diferentes culturas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a fonte de informação mais adequada para entender por que as folhas de uma árvore mudam de cor ao longo das estações. Esse é um fenômeno biológico ligado ao funcionamento das plantas. Passo 2: A alternativa A, buscar livros sobre botânica, está correta porque a botânica é a ciência que estuda as plantas, incluindo sua fisiologia, a clorofila, a queda das folhas e a influência da luz e da temperatura nesses processos. Passo 3: A alternativa B está errada porque a opinião de amigos sobre suas próprias árvores é anedótica e não explica o mecanismo do fenômeno. Passo 4: A alternativa C está errada porque desenhos animados são entretenimento e costumam misturar fantasia com realidade, não sendo fonte confiável para explicar processos naturais. Passo 5: A alternativa D está errada porque vídeos aleatórios na internet não têm critério de confiabilidade e podem conter informações incorretas. Passo 6: A alternativa E está errada porque histórias culturais tratam de significados simbólicos, mitos e tradições, e não da explicação científica da mudança de cor das folhas. Passo 7: Conclusão: a resposta é A, pois livros de botânica são fontes organizadas, revisadas e adequadas ao nível de uma criança curiosa, e coincidem com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pesquise sobre as mudanças nas folhas durante as estações do ano.
Alternativa por alternativa
Livros sobre botânica fornecem informações sobre as mudanças nas folhas.
O aluno acredita que a experiência pessoal ou a opinião de colegas basta para entender um fenômeno natural, confundindo relato de vivência com explicação científica.
O aluno considera que qualquer conteúdo sobre árvores serve para aprender, sem perceber que desenhos animados são ficção e não tratam de processos reais de forma confiável.
Por que engana: Escolher alternativas que não oferecem informações científicas, como assistir desenhos animados ou vídeos aleatórios.
O aluno pensa que pesquisar na internet de forma aleatória já é suficiente, sem checar a origem, a autoria e a veracidade das informações encontradas.
O aluno lê a pergunta como se pedisse contexto cultural sobre árvores, e não a explicação de um fenômeno biológico, desviando-se do que foi perguntado.
Raio-X da questão
mudança de cor das folhas
diagnostico
mudanças nas estações · ciclo de vida das plantas
Estudar sobre fotossíntese e as estações do ano.
Escolher alternativas que não oferecem informações científicas, como assistir desenhos animados ou vídeos aleatórios.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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