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Uma criança observa que as folhas das árvores mudam de cor no outono. Qual fonte pode ajudá-la a entender essa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET02

Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma criança observa que as folhas das árvores mudam de cor no outono. Qual fonte pode ajudá-la a entender essa mudança?

  1. A) Relatos pessoais de amigos.
  2. B) Livros sobre as estações do ano.
  3. C) Imagens de folhas na internet.
  4. D) Contos de fadas sobre árvores.
  5. E) Conversas com adultos sobre o outono.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta quer saber qual fonte confiável e informativa pode explicar por que as folhas mudam de cor no outono. Passo 2: Uma fonte que explique o assunto precisa ser baseada em conhecimento científico e organizada de forma didática. Passo 3: Livros sobre as estações do ano costumam trazer explicações sobre clorofila, pigmentos, redução de luz e temperatura, e o motivo de as folhas mudarem de cor, por isso são a alternativa mais adequada. Passo 4: A alternativa A está errada porque relatos pessoais de amigos são opiniões isoladas, sem garantia de precisão científica. Passo 5: A alternativa C está errada porque imagens mostram a aparência das folhas, mas não explicam o processo que causa a mudança de cor. Passo 6: A alternativa D está errada porque contos de fadas são ficção e não servem para explicar fenômenos naturais. Passo 7: A alternativa E está errada porque conversas com adultos podem ajudar, mas dependem do conhecimento de cada pessoa e não são uma fonte organizada e verificável como um livro. Passo 8: Portanto, o gabarito B está correto.

💡 Dica: Pense em fontes de informação sobre a natureza.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que a experiência ou a opinião de outras pessoas próximas é suficiente para explicar um fenômeno natural, sem exigir base científica.

Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que não oferece informações educativas, como relatos pessoais ou contos de fadas, que não explicam o fenômeno observado.

B Correta

Livros geralmente contêm informações detalhadas e fundamentadas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde observar a aparência das folhas com compreender o processo que causa a mudança de cor, achando que ver imagens já explica o fenômeno.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que qualquer material com a palavra árvores serve como fonte para entender a natureza, sem distinguir ficção de conhecimento científico.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que conversar com adultos sobre o outono garante uma explicação correta, sem considerar que a informação oral pode ser imprecisa e depende de quem responde.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

mudança de cor das folhas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

mudança de cor das folhas

📚 Reveja

Estudar sobre as estações do ano e suas características.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher uma alternativa que não oferece informações educativas, como relatos pessoais ou contos de fadas, que não explicam o fenômeno observado.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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