Na gincana da escola, João fez 5,5 pontos e Maria fez 5,2 pontos. Quem fez mais pontos?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas usando a relação entre potenciação e radiciação, para representar uma raiz como potência de expoente fracionário.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na gincana da escola, João fez 5,5 pontos e Maria fez 5,2 pontos. Quem fez mais pontos?
- A) João
- B) Não dá para saber
- C) Ninguém
- D) Empate
- E) Maria
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Compare primeiro a parte inteira dos dois números. João fez 5,5 e Maria fez 5,2, e as duas partes inteiras são iguais (5 e 5). Passo 2: Como as partes inteiras empatam, compare a parte decimal, ou seja, os décimos: 5 décimos (João) e 2 décimos (Maria). Passo 3: 5 décimos é maior que 2 décimos, então 5,5 é maior que 5,2. Passo 4: Logo João fez mais pontos, e a alternativa correta é A. O enunciado traz todos os dados necessários, então a questão está completa. Alternativa B: está errada porque os dois valores estão informados e são comparáveis. Alternativa C: está errada porque existe um vencedor, pois os valores são diferentes. Alternativa D: está errada porque 5,5 e 5,2 não são iguais, e um empate exigiria pontuações idênticas. Alternativa E: está errada porque 5,2 é menor que 5,5, e não maior.
💡 Dica: Compare os valores numéricos de 5,5 e v20.
Alternativa por alternativa
5,5 é maior que 5,2. Portanto, João fez mais pontos.
Acredita que faltam informações sobre as regras ou critérios da gincana para decidir quem pontuou mais, quando a questão já fornece os dois valores.
Entende que a pergunta pede um resultado que ninguém alcançou, ou acha que nenhuma pontuação é suficiente, sem comparar os valores dados.
Compara apenas a parte inteira (5 e 5), ignora os décimos e conclui que houve empate.
Compara os dígitos depois da vírgula como se fossem inteiros (2 maior que 5) ou inverte a leitura, concluindo que 5,2 é maior que 5,5.
Raio-X da questão
números racionais e irracionais
avaliacao
números racionais · números irracionais
Revisar a comparação entre números racionais e irracionais.
Confundir a representação de números irracionais com números racionais, subestimando o valor de v20.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
abstrato
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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