Em uma aula sobre identidades, o professor apresenta um gráfico com a diversidade étnica da turma. Como essa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula sobre identidades, o professor apresenta um gráfico com a diversidade étnica da turma. Como essa diversidade pode ser vista como uma riqueza?
- A) É uma desvantagem para o aprendizado.
- B) Permite conhecer diferentes culturas.
- C) Facilita a exclusão de alguns.
- D) Tormenta as relações interpessoais.
- E) Uniformiza o pensamento da turma.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que a pergunta pede. O enunciado quer saber por que a diversidade étnica da turma pode ser considerada uma riqueza, ou seja, qual benefício ela traz para o grupo e para cada aluno.
- Relacione o tema ao conteúdo de identidades. A diversidade étnica reúne pessoas com origens, tradições, línguas e modos de vida diferentes. Quando essas diferenças convivem em sala de aula, os alunos têm contato com outras formas de ver o mundo, o que amplia o repertório cultural de todos.
- Analise as alternativas. A alternativa B afirma que a diversidade permite conhecer diferentes culturas. Esse é o único benefício que corresponde ao sentido de riqueza: a convivência com a diferença gera aprendizado mútuo, respeito e ampliação da visão de mundo.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A trata a diversidade como desvantagem, o que contraria a ideia de riqueza. A alternativa C fala em facilitar a exclusão, algo que a valorização da diversidade combate. A alternativa D sugere que a diversidade prejudica as relações, quando na verdade o convívio respeitoso as fortalece. A alternativa E propõe uniformizar o pensamento, o que elimina justamente a pluralidade que torna a diversidade valiosa.
- Conclusão. A diversidade é riqueza porque permite conhecer e valorizar diferentes culturas, e a resposta correta é a alternativa B.
💡 Dica: Reflita sobre os benefícios da diversidade étnica.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que diferenças entre os colegas atrapalham o aprendizado, tratando a diversidade como obstáculo em vez de fonte de aprendizagem.
Por que engana: O aluno pode confundir a diversidade étnica com desvantagens, acreditando que ela atrapalha o aprendizado em vez de enriquecer as experiências.
Conhecer culturas enriquece a formação de todos.
O aluno interpreta a diversidade apenas como fator de separação entre grupos, sem perceber que a exclusão é justamente o que a valorização da diferença busca evitar.
O aluno supõe que a convivência com pessoas de origens diferentes gera conflitos e desgaste nas relações, ignorando que o respeito mútuo fortalece os vínculos.
O aluno confunde a riqueza da diversidade com a ideia de homogeneidade, imaginando que a turma seria melhor se todos pensassem da mesma forma.
Raio-X da questão
diversidade étnica
diagnostico
diversidade cultural · identidade étnica
Estudar os conceitos de identidade e diversidade cultural.
O aluno pode confundir a diversidade étnica com desvantagens, acreditando que ela atrapalha o aprendizado em vez de enriquecer as experiências.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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