Na feira, você vê uma cenoura, um pepino e uma batata. Quais têm cores diferentes e como isso pode afetar sua…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na feira, você vê uma cenoura, um pepino e uma batata. Quais têm cores diferentes e como isso pode afetar sua escolha na compra?
- A) Cenoura e batata
- B) Pepino e batata
- C) Cenoura e pepino
- D) Todos iguais
- E) Nenhum tem cor
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique a cor de cada item. A cenoura é laranja, o pepino é verde e a batata, pela casca, é marrom-amarelada. Passo 2: Verifique quais pares têm cores diferentes. Cenoura e pepino são diferentes (laranja e verde), e esse par é uma resposta correta. Passo 3: Observe que a batata também difere da cenoura (marrom x laranja) e do pepino (marrom x verde). Assim, os pares A e B também têm cores diferentes, e o enunciado é ambíguo, pois pede 'quais' sem deixar claro se espera um único par ou os três itens. Passo 4: Considere o gabarito. A alternativa C é uma resposta válida e é a que se alinha ao gabarito oficial, mas a análise mostra que A e B também são verdadeiras, então a questão deveria ter alternativa 'todos têm cores diferentes'. Passo 5: Sobre a alternativa D, está errada porque os três itens têm cores distintas entre si. Passo 6: Sobre a alternativa E, está errada porque todos os alimentos têm cor visível. Passo 7: Sobre a escolha na compra, a cor ajuda o consumidor a identificar o alimento e a avaliar o frescor e o amadurecimento, por exemplo, uma casca muito escura ou manchada pode indicar que o produto está passado.
💡 Dica: Observe as cores e pense em como elas influenciam sua escolha.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que a batata e a cenoura têm cores diferentes, mas não considera o pepino como um item da pergunta, respondendo apenas parte do enunciado.
Por que engana: Confundir as cores dos alimentos, escolhendo opções que não consideram a diferença entre cenoura e pepino.
O aluno compara a batata com o pepino corretamente, mas esquece a cenoura, interpretando a pergunta como se pedisse apenas um par específico.
Cenoura é laranja e pepino é verde.
O aluno acredita que, por serem todos vegetais vendidos na feira, eles têm a mesma aparência, ignorando que cada um tem uma cor própria.
O aluno associa cor apenas a produtos industrializados ou coloridos e acredita que alimentos in natura não possuem cor, ignorando a pigmentação natural dos vegetais.
Raio-X da questão
cores de alimentos
fixacao
identificação de cores · classificação de alimentos
Revisar as cores e suas associações em alimentos.
Confundir as cores dos alimentos, escolhendo opções que não consideram a diferença entre cenoura e pepino.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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