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Ao dividir brinquedos, uma criança percebe que o amigo ficou triste. Qual ação pode melhorar a situação?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO01

Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao dividir brinquedos, uma criança percebe que o amigo ficou triste. Qual ação pode melhorar a situação?

  1. A) Continuar brincando sem se importar.
  2. B) Dizer que o amigo não deve ficar triste.
  3. C) Oferecer um brinquedo extra.
  4. D) Falar para o adulto resolver.
  5. E) Brincar sozinho.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma criança que, ao dividir brinquedos, percebe que o amigo ficou triste, e pergunta qual ação pode melhorar a situação.
  2. Procuramos uma atitude empática, que reconheça o sentimento do outro e busque reparar a situação de forma concreta e respeitosa.
  3. A alternativa C, oferecer um brinquedo extra, é a que melhor atende a essa necessidade, pois mostra preocupação com o amigo e uma ação prática que pode devolver-lhe a alegria na brincadeira.
  4. A alternativa A está errada, pois ignorar a tristeza do amigo mantém o problema e demonstra falta de empatia.
  5. A alternativa B está errada, pois dizer que o amigo não deve ficar triste desconsidera o sentimento dele e não resolve nada.
  6. A alternativa D está errada, pois transferir a solução ao adulto afasta a criança da responsabilidade de cuidar do colega, embora pedir ajuda possa ser útil em conflitos graves.
  7. A alternativa E está errada, pois brincar sozinho isola a criança e não melhora a situação do amigo.
  8. Conclusão: o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Pense em como a criança pode fazer o amigo se sentir melhor.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, se não há briga direta, não é necessário se preocupar com o sentimento do colega. Ele confunde ausência de conflito com boa convivência.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pensa que basta dizer ao amigo que ele não deve sentir-se triste para resolver o problema, sem considerar que os sentimentos precisam ser acolhidos e não simplesmente negados.

Por que engana: A criança pode achar que ignorar o amigo ou minimizar seus sentimentos é a melhor solução, não percebendo a importância de agir com empatia.

C Correta

A oferta ajuda a melhorar a situação e promove amizade.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que, diante de qualquer situação incômoda, a melhor atitude é delegar a responsabilidade ao adulto, sem tentar primeiro agir com empatia e cooperação entre colegas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que, para evitar problemas, a criança deve se afastar do grupo e brincar sozinha, o que não reconhece a importância de restabelecer a relação com o colega.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

empatia e compartilhamento

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

noções de empatia · compartilhamento de brinquedos

📚 Reveja

Revisar como compartilhar brinquedos e cuidar dos sentimentos dos amigos.

⚠️ Erro mais comum

A criança pode achar que ignorar o amigo ou minimizar seus sentimentos é a melhor solução, não percebendo a importância de agir com empatia.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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