Ao compartilhar um brinquedo, você percebe que uma criança fica muito animada e outra triste. O que você deve…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao compartilhar um brinquedo, você percebe que uma criança fica muito animada e outra triste. O que você deve considerar sobre suas ações?
- A) Que só a criança animada importa.
- B) Que é normal que alguém fique triste.
- C) Que as emoções dos outros são importantes.
- D) Que o brinquedo deve ser só seu.
- E) Que todos devem se divertir igualmente.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que você deve considerar sobre suas próprias ações ao perceber que uma criança está animada e outra triste com o mesmo brinquedo. Passo 2: A situação mostra que suas ações afetam os sentimentos de outras pessoas, então o cuidado deve ser com o bem-estar de todos os envolvidos. Passo 3: A alternativa C, que afirma que as emoções dos outros são importantes, expressa exatamente essa ideia de empatia e respeito. Passo 4: A alternativa A está errada porque ignora completamente a criança triste, o que contraria o respeito a todos. Passo 5: A alternativa B está errada porque apenas constata que a tristeza é normal, sem orientar uma ação ou reflexão sobre o que você deve considerar. Passo 6: A alternativa D está errada porque defende posse exclusiva do brinquedo, o oposto de compartilhar. Passo 7: A alternativa E, embora pareça justa, é uma exigência irreal e pouco prática, já que cada criança reage de forma diferente e não há como garantir que todos se divertam igualmente; o foco correto é considerar os sentimentos dos outros. Passo 8: Gabarito oficial C confere com a resolução.
💡 Dica: Pense nas emoções das crianças ao compartilhar.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, numa situação de brincadeira, apenas quem está feliz merece atenção, desconsiderando a criança triste.
O aluno entende que a pergunta pede apenas uma constatação sobre a tristeza, sem perceber que se pede uma reflexão sobre a própria conduta.
Por que engana: O aluno pode ignorar a importância das emoções dos outros, focando apenas na própria satisfação ao compartilhar.
Reconhecer as emoções gera empatia.
O aluno associa compartilhar a não ter o direito de possuir o brinquedo, mas o problema da situação é a exclusão do outro, e não a posse em si.
O aluno confunde justiça com igualdade absoluta de resultados, acreditando que todos devem sentir a mesma alegria, o que não é possível nem é o foco da questão.
Raio-X da questão
compartilhamento e empatia
diagnostico
importancia das emoções · compartilhamento de brinquedos
Revisar como as ações afetam os sentimentos dos outros.
O aluno pode ignorar a importância das emoções dos outros, focando apenas na própria satisfação ao compartilhar.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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