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Uma pesquisa realizada em uma cidade brasileira comparou a trajetória escolar e profissional de jovens de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS606

Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa realizada em uma cidade brasileira comparou a trajetória escolar e profissional de jovens de diferentes bairros. Os dados mostraram que aqueles que vivem em regiões com menor renda têm mais dificuldade de acesso a escolas bem equipadas, transporte e empregos formais. O relatório concluiu que essas diferenças não resultam apenas de escolhas individuais: elas estão relacionadas à forma como a riqueza, as oportunidades e o controle dos recursos econômicos são distribuídos na sociedade. Em um debate sobre os resultados, um estudante afirmou que a desigualdade se mantém porque as relações econômicas e as instituições sociais favorecem determinados grupos, enquanto limitam as possibilidades de outros. Com base no texto, qual filósofo e perspectiva teórica explicam mais diretamente a desigualdade apresentada como resultado de relações econômicas e sociais estruturais, e não apenas de escolhas individuais?

  1. A) Karl Marx, por meio da análise das relações de classe e da distribuição desigual dos meios de produção.
  2. B) Émile Durkheim, pela análise da integração social e da divisão do trabalho.
  3. C) Max Weber, pela análise da ação social e dos sentidos atribuídos pelos indivíduos.
  4. D) Jean-Paul Sartre, pela análise da liberdade e da responsabilidade existencial.
  5. E) Hannah Arendt, pela análise da ação política e do espaço público.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve desigualdade que não se explica por escolhas individuais, mas pela forma como riqueza, oportunidades e controle dos recursos econômicos são distribuídos na sociedade, com grupos favorecidos por relações econômicas e instituições.
  2. Essa é a ideia central do materialismo histórico de Karl Marx: a estrutura econômica, especialmente a posse ou não dos meios de produção, define as classes sociais e suas possibilidades de vida. Assim, a desigualdade é produzida por relações estruturais de classe.
  3. Por isso a alternativa A é a correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa B está errada porque Durkheim explica a sociedade pela coesão social e pela solidariedade, e não pela distribuição desigual de recursos entre classes.
  5. A alternativa C está errada porque Weber parte da ação social individual e dos sentidos que os indivíduos atribuem às suas ações, o que se afasta da explicação estrutural pedida.
  6. A alternativa D está errada porque Sartre enfatiza a liberdade e a responsabilidade individual, justamente o oposto da explicação estrutural do texto.
  7. A alternativa E está errada porque Arendt trata da ação política e do espaço público, e não da distribuição econômica como causa estrutural da desigualdade.

💡 Dica: Considere filósofos que abordam a justiça social.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto relaciona a desigualdade à distribuição dos recursos econômicos, ao controle da riqueza e à reprodução de vantagens entre grupos sociais. Essa interpretação corresponde à análise de Karl Marx, para quem a sociedade capitalista é marcada por relações de classe e pela concentração dos meios de produção, fatores que influenciam as oportunidades e as condições de vida.

B Erradaerro: Conceitual

O estudante associa a desigualdade à integração social e à divisão do trabalho, ignorando que Durkheim trata a sociedade como coesa e não como conflito entre grupos com acesso desigual a recursos.

C Erradaerro: Conceitual

Confunde a explicação de Weber sobre a ação social com uma explicação estrutural, achando que os sentidos atribuídos pelos indivíduos explicam a desigualdade econômica.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Entende que a desigualdade é fruto apenas de escolhas e responsabilidades individuais, o que contradiz diretamente o texto que afirma o contrário.

Por que engana: O aluno pode confundir filósofos que abordam temas sociais, mas não especificamente a desigualdade, como Nietzsche ou Foucault.

E Erradaerro: Interpretação

Associa a questão a temas políticos gerais e ao espaço público, sem perceber que o enunciado pede a causa econômica e estrutural da desigualdade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

desigualdade social

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

teorias sobre desigualdade · filósofos contemporâneos

📚 Reveja

Revisar teorias contemporâneas sobre justiça e desigualdade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir filósofos que abordam temas sociais, mas não especificamente a desigualdade, como Nietzsche ou Foucault.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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