Durante uma aula, um aluno interrompe o colega que está falando. O que pode ser feito para resolver essa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula, um aluno interrompe o colega que está falando. O que pode ser feito para resolver essa situação?
- A) Falar mais alto que o colega.
- B) Esperar a vez de falar.
- C) Rir da situação.
- D) Falar com o professor sobre o colega.
- E) Desistir de falar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que pode ser feito para resolver a situação em que um aluno interrompe a fala de um colega durante a aula.
- Analisando o problema, a interrupção acontece porque alguém fala por cima de quem já está com a palavra. Para resolver isso de forma respeitosa, é preciso que cada pessoa aguarde sua vez de falar, permitindo que o colega conclua seu raciocínio.
- Portanto, a alternativa correta é a B, esperar a vez de falar, que é a atitude de respeito ao diálogo e a convivência em sala de aula.
- A alternativa A está errada, pois falar mais alto apenas aumenta o conflito e não resolve a interrupção.
- A alternativa C está errada, pois rir da situação desrespeita o colega e não soluciona o problema.
- A alternativa D está errada, pois recorrer ao professor pode ser útil em alguns casos, mas não é a ação direta que a questão busca como resposta mais adequada para o diálogo entre os alunos.
- A alternativa E está errada, pois desistir de falar não resolve a situação e impede a participação do aluno.
- Conclusão: concordo com o gabarito oficial, B.
💡 Dica: Pense em estratégias de escuta e respeito mútuo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a forma de se fazer ouvir é elevar a voz, competindo com o colega em vez de respeitar a sua vez.
Por que engana: O aluno pode achar que a melhor forma de se fazer ouvir é falando mais alto, ignorando a importância de esperar a vez de falar.
Esperar a vez é uma forma respeitosa de se comunicar.
O aluno interpreta a interrupção como algo engraçado e acha que reagir com risada resolve a tensão, sem perceber que isso desrespeita o colega.
O aluno considera que a solução é delatar o colega ao professor, sem tentar primeiro a resolução de convivência entre os próprios alunos que a questão pede.
O aluno entende que, diante da interrupção, a melhor saída é abrir mão de participar, transferindo o problema para a perda da própria fala.
Raio-X da questão
respeito na comunicação
diagnostico
respeito na comunicação · escuta ativa
Revisar as práticas de escuta ativa e respeito nas interações.
O aluno pode achar que a melhor forma de se fazer ouvir é falando mais alto, ignorando a importância de esperar a vez de falar.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Durante a roda de conversa, uma criança interrompe a fala da outra. O que pode ser feito para resolver isso?
- Durante uma atividade em grupo, um aluno começou a falar alto e interrompeu os colegas. Qual é a consequência dessa ação…
- Analise a situação: em uma brincadeira, um colega não respeita a vez de outro. O que deve ser feito?
- Durante uma discussão, uma criança grita com um colega. O que pode ser feito para diminuir a tensão?
- O que acontece quando você não respeita o turno de fala de um colega?
- Uma professora nota que dois alunos estão brigando durante o intervalo. Qual a melhor atitude a ser tomada para promover…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog