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Um professor apresenta a relação entre a carga elétrica e a força em um circuito. Se a carga é de 2 C e a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT302

Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos, elaborando e/ou interpretando textos, gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, por meio de diferentes linguagens, mídias, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), de modo a participar e/ou promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural e ambiental.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um professor apresenta a relação entre a carga elétrica e a força em um circuito. Se a carga é de 2 C e a força é de 4 N, qual é a intensidade do campo elétrico?

  1. A) 1 N/C
  2. B) 2 N/C
  3. C) 3 N/C
  4. D) 4 N/C
  5. E) 5 N/C

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. A carga elétrica é q = 2 C e a força elétrica é F = 4 N. Pede-se a intensidade do campo elétrico E. Passo 2: Lembre a definição de campo elétrico como a força por unidade de carga de prova: E = F / q. Passo 3: Substitua os valores: E = 4 N / 2 C = 2 N/C. Passo 4: Conclusão: a intensidade do campo elétrico é 2 N/C, o que corresponde à alternativa B, igual ao gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa A (1 N/C) não resulta de dividir a força pela carga; a alternativa C (3 N/C) resultaria de somar 2 + 4 e dividir por 2, operação sem sentido físico; a alternativa D (4 N/C) apenas repete o valor da força, ignorando a carga; a alternativa E (5 N/C) não corresponde a nenhuma operação coerente com a definição de campo. Observação: o enunciado fala em 'relação entre carga e força em um circuito', mas a definição de campo elétrico como E = F/q basta para resolver a questão.

💡 Dica: Use a fórmula E = F/q para calcular o campo elétrico.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

Provavelmente dividiu a força por um valor errado, como o próprio 4, em vez de dividir pela carga de 2 C, ou tratou o campo como uma força dividida sem usar corretamente a carga.

B Correta

Cálculo correto da intensidade do campo elétrico.

C Erradaerro: Procedimental

Provavelmente somou carga e força (2 + 4 = 6) e depois dividiu por 2, misturando grandezas diferentes em uma única operação sem justificativa física.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que o campo elétrico é igual ao valor da força, sem considerar a carga de prova como divisor da definição E = F / q.

Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre força e carga, aplicando a fórmula incorretamente e escolhendo um valor que não considera a divisão correta.

E Erradaerro: Outro

Não aplicou uma relação física coerente e provavelmente chegou ao valor por soma ou tentativa de adivinhação com os números do enunciado, sem usar a definição de campo elétrico.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

campo elétrico

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

intensidade do campo elétrico · força elétrica

📚 Reveja

Revisar a relação entre força, carga e campo elétrico.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a relação entre força e carga, aplicando a fórmula incorretamente e escolhendo um valor que não considera a divisão correta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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