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As crianças foram ao parque e viram várias flores. Como elas podem comparar as cores e os cheiros das flores?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02ET01

Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

As crianças foram ao parque e viram várias flores. Como elas podem comparar as cores e os cheiros das flores?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

As crianças podem descrever as flores, observando as cores vibrantes e cheiros distintos, como doce ou forte. Comparar as diferenças ajuda a entender as características de cada flor.

Explicação

A resposta aborda a observação sensorial, que é fundamental para a comparação de flores. Ela destaca a importância de descrever características visuais e olfativas, permitindo uma análise mais rica. Além disso, enfatiza que a comparação ajuda na compreensão das particularidades de cada flor.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

comparação de cores e cheiros

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

comparação de cores · comparação de cheiros

📚 Reveja

Revisar como descrever e comparar características sensoriais.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem descrever apenas uma característica das flores, como a cor, sem considerar o cheiro.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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