Em um dia ensolarado, uma criança toca em um objeto metálico quente e em um pano fresco. Como a temperatura…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um dia ensolarado, uma criança toca em um objeto metálico quente e em um pano fresco. Como a temperatura influencia a experiência?
- A) A temperatura não é importante
- B) O objeto metálico é sempre frio
- C) O pano é sempre quente
- D) Materiais diferentes têm temperaturas diferentes
- E) Temperatura não afeta a experiência tátil
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A sensação de quente ou fresco depende da temperatura do objeto em relação à temperatura da pele. Quando tocamos algo, há troca de calor: se o objeto está mais quente que a pele, ele cede calor para nós e sentimos calor; se está mais frio, retiramos calor dele e sentimos frescor. Passo 2: No enunciado, o objeto metálico está quente e o pano está fresco, ou seja, têm temperaturas diferentes. Isso acontece porque, num dia ensolarado, materiais diferentes absorvem a radiação do Sol de forma diferente e variam na rapidez com que trocam calor. Passo 3: O metal é um bom condutor térmico, então transfere calor para a pele muito rapidamente, o que intensifica a sensação de quente. O tecido, por ser um mau condutor e por reter menos calor, parece fresco. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) está errada porque a temperatura é justamente o fator que determina a sensação percebida no toque; B) está errada porque o objeto metálico está quente, como diz o enunciado, e não frio; C) está errada porque o pano está fresco, e não quente; E) está errada porque a temperatura afeta diretamente a experiência tátil, já que a sensação depende da troca de calor entre o objeto e a pele. Passo 5: Portanto, a alternativa D é a correta: a diferença de temperatura entre os materiais é o que faz a criança sentir sensações opostas ao tocar cada um deles.
💡 Dica: Considere as sensações térmicas em diferentes superfícies.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a temperatura é um dado irrelevante para o toque, talvez por achar que o tato percebe apenas textura ou forma. Não percebe que a sensação térmica depende diretamente da troca de calor entre o objeto e a pele.
Por que engana: Confundir a percepção de temperatura ao tocar diferentes materiais, acreditando que todos têm a mesma temperatura.
O aluno lê mal o enunciado e entende que o objeto metálico é frio, possivelmente por associar metal a algo gelado ao toque. Ignora que o texto afirma que o objeto está quente.
O aluno inverte as sensações descritas, achando que o pano é quente. Pode ter confundido os dois objetos ao ler a questão ou ter se esquecido de qual toque gerou cada sensação.
Correto, pois a criança percebe que a temperatura muda conforme o material.
O aluno acredita que a temperatura não interfere na percepção tátil, uma intuição do dia a dia que não considera a troca de calor entre o corpo e os objetos. Na escola, sabemos que a sensação térmica depende dessa troca.
Raio-X da questão
influência da temperatura
fixacao
influência da temperatura · experiência tátil
Revisar como diferentes materiais conduzem calor.
Confundir a percepção de temperatura ao tocar diferentes materiais, acreditando que todos têm a mesma temperatura.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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