Durante um jogo, Ana não deixou que seus amigos participassem. O que isso pode causar na relação deles?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um jogo, Ana não deixou que seus amigos participassem. O que isso pode causar na relação deles?
- A) Amizade mais forte.
- B) Sentimentos de tristeza.
- C) O jogo fica mais divertido.
- D) Novas amizades surgem.
- E) Aumenta a competitividade.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o efeito, na relação entre Ana e seus amigos, de Ana ter impedido que eles participassem de um jogo. Excluir alguém de uma atividade coletiva costuma gerar mágoa, sensação de rejeição e tristeza.
- Resolvendo por conta própria, a alternativa mais coerente é a B, pois ser deixado de fora causa sentimentos de tristeza e desconforto, o que tende a enfraquecer o vínculo entre as pessoas.
- A alternativa A está errada, pois excluir os amigos tende a enfraquecer a amizade, e não a fortalecê-la.
- A alternativa C está errada, pois a diversão do jogo depende da participação de todos, e a exclusão de alguns a reduz para os excluídos.
- A alternativa D está errada, pois a exclusão não cria novas amizades; ao contrário, pode afastar os colegas.
- A alternativa E está errada, pois a exclusão não aumenta a competitividade, que é uma característica da disputa e não da exclusão de participantes.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas consequências sociais do comportamento de Ana.
Alternativa por alternativa
Imagina que a exclusão aproxima Ana dos demais ou torna a amizade mais forte, talvez por confundir a ideia de união do grupo com a de exclusão.
A exclusão pode magoar e afastar amigos.
Acredita que o jogo fica mais divertido porque há menos participantes, pensando apenas na dinâmica do jogo e ignorando o efeito social da exclusão.
Por que engana: O aluno pode achar que a exclusão traz benefícios, como mais diversão ou novas amizades, ignorando os sentimentos dos outros.
Supõe que a exclusão leva a novas amizades, como se os excluídos fossem procurar outros grupos, sem considerar o impacto emocional sobre a relação existente.
Associa a situação a uma disputa mais acirrada entre os participantes, confundindo a competição do jogo com o efeito social de deixar amigos de fora.
Raio-X da questão
relações sociais infantis
diagnostico
relações sociais infantis · empatia entre amigos
Revisar como as ações individuais afetam os grupos.
O aluno pode achar que a exclusão traz benefícios, como mais diversão ou novas amizades, ignorando os sentimentos dos outros.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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