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Uma pesquisa sobre desigualdades sociais no município de São Paulo identificou que 30% da população se declara…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS601

Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa sobre desigualdades sociais no município de São Paulo identificou que 30% da população se declara afrodescendente. Entre as pessoas afrodescendentes com 25 anos ou mais, 68% concluíram o ensino médio, enquanto esse percentual chega a 84% entre as demais pessoas pesquisadas. Os dados indicam que a diferença permanece mesmo quando se comparam grupos da mesma faixa etária. Considerando os dados apresentados, qual desafio enfrentado pela população afrodescendente no Brasil contemporâneo é evidenciado pela pesquisa?

  1. A) A persistência de desigualdades no acesso à educação de qualidade.
  2. B) A concentração da população afrodescendente exclusivamente no ensino médio.
  3. C) A ausência de relação entre pertencimento racial e escolarização.
  4. D) A superação das diferenças educacionais entre os grupos raciais.
  5. E) A igualdade dos resultados escolares entre os grupos raciais.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia os dados. Entre afrodescendentes com 25 anos ou mais, 68% concluíram o ensino médio; entre as demais pessoas pesquisadas, o percentual é 84%. Há uma diferença de 16 pontos percentuais.
  2. Observe o detalhe importante do enunciado: a diferença permanece mesmo quando se comparam grupos da mesma faixa etária (25 anos ou mais). Isso significa que a diferença não se explica pela idade, e sim por outro fator estrutural.
  3. Identifique o desafio evidenciado. Os dados mostram que a população afrodescendente tem menor acesso à conclusão da educação básica, o que aponta para a persistência de desigualdades no acesso à educação de qualidade. Esse é o desafio contemporâneo revelado pela pesquisa.
  4. Analise as alternativas. A alternativa A está correta, pois descreve exatamente a persistência da desigualdade educacional. A alternativa B está errada, pois os dados não tratam de concentração exclusiva no ensino médio. A alternativa C está errada, pois os dados mostram justamente relação entre pertencimento racial e escolarização. A alternativa D está errada, pois a pesquisa indica que as diferenças não foram superadas. A alternativa E está errada, pois os resultados escolares são desiguais entre os grupos.
  5. Conclusão. A resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise os desafios sociais e econômicos enfrentados pela comunidade afrodescendente.

Alternativa por alternativa

A Correta

A pesquisa mostra uma diferença objetiva na conclusão do ensino médio entre a população afrodescendente e as demais pessoas pesquisadas. Essa diferença evidencia a permanência de desigualdades educacionais, que constitui um desafio social contemporâneo relacionado à população afrodescendente.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter lido que 68% concluíram o ensino médio e concluído que a população afrodescendente se concentra nesse nível de ensino, sem perceber que o dado trata apenas da proporção de conclusão.

Por que engana: Confundir os desafios enfrentados pela população afrodescendente com melhorias que já foram alcançadas, como aumento da representação política.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que, por a diferença persistir, a relação entre raça e escolaridade seria inexistente, quando na verdade a persistência da diferença indica justamente uma relação.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter visto que os dois grupos têm percentuais de conclusão diferentes, mas pode ter achado que essa diferença já foi superada, ignorando que o texto diz que ela permanece.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter confundido igualdade de acesso com igualdade de resultados, ou ter ignorado os percentuais 68% e 84%, que são claramente diferentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

desafios afrodescendentes

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

desafios sociais no Brasil · realidade da população afrodescendente

📚 Reveja

Estudar os desafios sociais e econômicos da população afrodescendente no Brasil.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os desafios enfrentados pela população afrodescendente com melhorias que já foram alcançadas, como aumento da representação política.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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