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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER01Fácil⏱ medio

Em uma pesquisa sobre uma festa tradicional de uma cidade brasileira, estudantes observaram que sua origem…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER01

Analisar princípios e orientações para o cuidado da vida e nas diversas tradições religiosas e filosofias de vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa sobre uma festa tradicional de uma cidade brasileira, estudantes observaram que sua origem está ligada à história de diferentes grupos religiosos. Também identificaram cantos, rituais, formas de solidariedade, costumes familiares e modos de ocupar os espaços públicos. Ao longo do tempo, esses elementos foram reinterpretados por novas gerações e passaram a fazer parte da identidade cultural local, inclusive por pessoas que não participam das religiões envolvidas. O estudo concluiu que a influência religiosa na cultura não pode ser explicada por um único fator, nem deve ser confundida com a atuação da política nacional ou com o desempenho econômico da região. Com base no texto, qual procedimento permite analisar adequadamente a influência das religiões na cultura local?

  1. A) Examinar exclusivamente os rituais realizados durante a festa tradicional.
  2. B) Atribuir as características culturais locais principalmente à política nacional.
  3. C) Relacionar a trajetória histórica, os rituais e as práticas sociais às transformações dos costumes locais.
  4. D) Avaliar a influência religiosa pelo desempenho econômico da região.
  5. E) Descrever somente a origem histórica dos grupos religiosos presentes na cidade.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve uma festa tradicional cuja origem se liga a grupos religiosos, e que incorpora cantos, rituais, solidariedade, costumes familiares e ocupação de espaços públicos. Esses elementos foram reinterpretados ao longo do tempo e passaram a fazer parte da identidade cultural local, inclusive para quem não participa das religiões.
  2. A conclusão do estudo afirma duas coisas: a influência religiosa não se explica por um único fator e não deve ser confundida com a política nacional nem com a economia. Logo, o procedimento adequado precisa articular vários elementos e considerar o processo histórico de transformação.
  3. A alternativa C faz exatamente isso, relacionando a trajetória histórica, os rituais e as práticas sociais às transformações dos costumes locais. Ela contempla a origem, os elementos culturais e a reinterpretação ao longo do tempo.
  4. A alternativa A está errada porque considera apenas os rituais, deixando de lado a história, a solidariedade e os costumes que o texto destaca. A alternativa B está errada porque atribui a cultura local à política nacional, algo que o estudo rejeita expressamente. A alternativa D está errada porque mede a influência religiosa pelo desempenho econômico, relação que o texto proíbe. A alternativa E está errada porque se limita à origem histórica, ignorando as transformações culturais posteriores.
  5. O gabarito C está correto e coincide com a análise feita.

💡 Dica: Considere exemplos de influências culturais e sociais das religiões.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que os rituais, por serem o aspecto mais visível da festa, bastam para explicar a influência religiosa na cultura local.

Por que engana: O aluno pode confundir a influência das religiões com aspectos isolados, como apenas a história ou a política, sem considerar a totalidade da cultura local.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a identidade cultural local é determinada pelas decisões do governo federal, desconsiderando a origem religiosa e a tradição popular descritas no texto.

C Correta

O texto mostra que a influência religiosa resulta da interação entre história, rituais, formas de convivência e costumes, que são reinterpretados ao longo do tempo. Portanto, a análise deve relacionar esses elementos, em vez de reduzir o fenômeno a apenas uma dimensão ou a fatores externos.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a força de uma tradição religiosa ao crescimento econômico da região, uma relação de senso comum que o estudo explicitamente recusa.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno entende que conhecer apenas a história de origem dos grupos religiosos é suficiente, ignorando que o texto valoriza as reinterpretações feitas pelas novas gerações.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

influência das religiões

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

influência das religiões · aspectos culturais locais

📚 Reveja

Revisar como as religiões impactam a cultura e a sociedade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a influência das religiões com aspectos isolados, como apenas a história ou a política, sem considerar a totalidade da cultura local.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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