Observando a diversidade religiosa em sua cidade, um estudante nota que diferentes religiões realizam festas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir estratégias que promovam a convivência ética e respeitosa entre as religiões.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observando a diversidade religiosa em sua cidade, um estudante nota que diferentes religiões realizam festas em épocas distintas. Como isso reflete a identidade e a alteridade entre os grupos?
- A) Festas são irrelevantes para a identidade religiosa
- B) Festas ajudam a promover o respeito entre religiões
- C) Todas as religiões têm as mesmas festas
- D) Festas ocorrem apenas em religiões monoteístas
- E) Festas religiosas não atraem a comunidade
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede como a diversidade religiosa, expressa nas festas que ocorrem em épocas diferentes, reflete a identidade e a alteridade entre os grupos. Identidade é o que caracteriza um grupo e o diferencia dos outros, como o calendário e os rituais próprios de cada religião. Alteridade é o reconhecimento do outro como diferente e legítimo.
- Quando um estudante percebe que cada religião celebra em datas distintas, ele vê a identidade de cada grupo expressa no calendário festivo. Ao mesmo tempo, percebe que esses grupos convivem e reconhecem a existência uns dos outros, o que é a alteridade.
- A alternativa B afirma que as festas ajudam a promover o respeito entre religiões. Essa ideia conecta a diferença (identidade) ao reconhecimento do outro (alteridade), por isso é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A diz que festas são irrelevantes, contrariando o papel das celebrações na formação da identidade religiosa. C afirma que todas as religiões têm as mesmas festas, o que anularia justamente a diversidade observada no enunciado. D diz que festas ocorrem apenas em religiões monoteístas, afirmação falsa pois religiões politeístas e de outras tradições também celebram. E afirma que festas não atraem a comunidade, o que contradiz o caráter coletivo dessas celebrações.
💡 Dica: Analise como as festas refletem a identidade cultural de cada religião.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que a identidade religiosa depende só de crenças internas e não de práticas coletivas, desconsiderando que festas e rituais marcam pertencimento.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância das festas religiosas, achando que elas não têm relevância para a identidade dos grupos.
Festividades permitem o reconhecimento e o respeito pela diversidade religiosa.
O aluno pode ter lido a observação de que as religiões têm festas como se fossem iguais em todas, ignorando que o enunciado destaca justamente a diferença de épocas.
O aluno pode associar festas religiosas apenas às religiões de um deus único, por generalização de exemplos conhecidos, sem considerar as tradições politeístas e outras.
O aluno pode imaginar que festas religiosas são eventos restritos ao grupo interno, sem perceber seu caráter comunitário e de abertura ao convívio social.
Raio-X da questão
diversidade religiosa
diagnostico
diversidade religiosa · identidade cultural
Revisar os conceitos de identidade e alteridade nas religiões.
O aluno pode confundir a importância das festas religiosas, achando que elas não têm relevância para a identidade dos grupos.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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