Em uma investigação sobre o aquecimento de folhas urbanas, estudantes colocaram discos de folhas claras e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma investigação sobre o aquecimento de folhas urbanas, estudantes colocaram discos de folhas claras e escuras, de mesma área e massa, sob a mesma lâmpada, à mesma distância e pelo mesmo período. Sensores instalados sob os discos registraram a energia absorvida: as folhas claras absorveram 18 J, enquanto as folhas escuras absorveram 31 J. A temperatura inicial e a ventilação foram iguais nos dois grupos. Em plantas, a absorção excessiva de radiação pode elevar a temperatura das folhas e favorecer a perda de água. Com base nos dados do experimento, qual conclusão relaciona corretamente a cor das folhas à absorção de radiação e a uma possível consequência biológica?
- A) Folhas escuras absorvem mais radiação e podem aquecer menos, reduzindo a perda de água.
- B) Folhas escuras refletem mais radiação e podem aquecer menos, conservando mais água.
- C) Folhas escuras absorvem mais radiação e podem aquecer mais, aumentando a perda de água.
- D) Folhas claras absorvem mais radiação e podem aquecer mais, aumentando a perda de água.
- E) Folhas claras e escuras absorvem a mesma radiação e podem aquecer igualmente, sem diferença hídrica.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia os dados do experimento. As folhas claras absorveram 18 J e as escuras absorveram 31 J, com mesma área, mesma massa, mesma lâmpada, mesma distância, mesmo tempo, mesma temperatura inicial e mesma ventilação. Logo, a única variável é a cor, e a folha escura absorveu mais energia radiante.
- Relacione a absorção ao aquecimento. Se a folha absorve mais energia, ela tende a se aquecer mais, conforme o enunciado afirma sobre a absorção excessiva elevar a temperatura da folha.
- Relacione o aquecimento à consequência biológica. O enunciado diz que a absorção excessiva pode elevar a temperatura da folha e favorecer a perda de água. Assim, a folha escura, por aquecer mais, pode perder mais água.
- Conclusão. A alternativa C afirma que folhas escuras absorvem mais radiação, podem aquecer mais e aumentar a perda de água, o que está de acordo com todos os dados e com o texto. O gabarito oficial C está correto.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Inverte a relação: as folhas escuras absorvem mais, não menos, e tenderiam a aquecer mais, não menos.
- B) Afirma que as escuras refletem mais, o que contraria os dados, pois elas absorveram mais energia.
- D) Atribui a maior absorção às folhas claras, contrariando os valores registrados (18 J para as claras e 31 J para as escuras).
- E) Afirma que não há diferença de absorção, o que contraria os 18 J e os 31 J medidos pelos sensores.
💡 Dica: Analise a relação entre os materiais e suas temperaturas.
Alternativa por alternativa
O estudante percebe que a folha escura absorve mais, mas inverte a consequência térmica, supondo que absorver mais energia faz a folha esfriar e, portanto, perder menos água.
O estudante associa folha escura a maior reflexão de radiação, confundindo o comportamento térmico de cores escuras e claras e ignorando que as escuras absorveram 31 J.
Por que engana: Confundir a capacidade de absorção de calor com a capacidade de condução, acreditando que o material que atinge menor temperatura absorve mais calor.
Como as condições experimentais foram mantidas iguais e os sensores mediram diretamente a energia absorvida, a diferença de 31 J para 18 J indica que as folhas escuras absorveram mais radiação. O maior aquecimento pode intensificar a transpiração e, consequentemente, a perda de água pela planta.
O estudante lê apenas a consequência do aquecimento e troca os grupos, atribuindo a maior absorção às folhas claras, sem comparar os valores 18 J e 31 J.
O estudante ignora os dados numéricos dos sensores e supõe que a cor não influencia a absorção de radiação, ou que a temperatura inicial e a ventilação anulam o efeito da cor.
Raio-X da questão
capacidade de absorção de calor
diagnostico
capacidade de condução de calor · temperatura e calor
Revisar propriedades térmicas dos materiais.
Confundir a capacidade de absorção de calor com a capacidade de condução, acreditando que o material que atinge menor temperatura absorve mais calor.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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