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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT205Fácil⏱ medio

Na comunicação sonora de mamíferos, o ar expelido pelos pulmões faz vibrar as pregas vocais da laringe. Para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT205

Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na comunicação sonora de mamíferos, o ar expelido pelos pulmões faz vibrar as pregas vocais da laringe. Para investigar o efeito do material dessas estruturas, pesquisadores construíram dois modelos de laringe com as mesmas dimensões, o mesmo formato e o mesmo fluxo de ar. Em um modelo, a membrana vibratória era formada por colágeno; no outro, por queratina. Mantidas constantes as demais condições, o modelo com colágeno produziu uma vibração de 220 Hz, enquanto o modelo com queratina produziu uma vibração de 310 Hz. Com base no texto, como o material da membrana vibratória influencia o som produzido pelos modelos de laringe?

  1. A) As dimensões da membrana determinam sozinhas a frequência do som.
  2. B) A membrana de queratina produz necessariamente o som mais agudo.
  3. C) O fluxo de ar é o único fator responsável pela vibração sonora.
  4. D) O material da membrana modifica somente o volume do som produzido.
  5. E) A composição da membrana altera sua vibração e a frequência do som.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Os dois modelos de laringe têm as mesmas dimensões, o mesmo formato e o mesmo fluxo de ar; a única diferença é o material da membrana vibratória (colágeno ou queratina).
  2. Observe os resultados. Com colágeno, a vibração foi de 220 Hz; com queratina, de 310 Hz. Como a frequência (Hz) mudou quando só o material mudou, o material influencia a frequência do som.
  3. Relacione com a alternativa. A alternativa E afirma que a composição da membrana altera sua vibração e a frequência do som, o que é exatamente o que os dados mostram.
  4. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois as dimensões são mantidas iguais e não determinam sozinhas a frequência, já que o material varia e a frequência também varia. A alternativa B está errada porque o texto compara apenas dois valores de frequência e não afirma que a queratina produz necessariamente o som mais agudo em qualquer situação, embora nesse caso a frequência seja maior. A alternativa C está errada porque o fluxo de ar é mantido constante e o texto mostra que outro fator, o material, altera a vibração. A alternativa D está errada porque o texto trata de frequência, e não de volume, portanto o material não modifica somente o volume.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a E, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere as propriedades dos materiais e como elas afetam a acústica.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno supõe que, por as dimensões serem iguais, elas seriam o único fator que define a frequência, ignorando que o material foi o que variou entre os modelos.

Por que engana: Confundir a qualidade do som com o preço ou a suavidade, sem considerar as propriedades acústicas dos materiais.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno generaliza um resultado específico, acreditando que o material de queratina sempre produz som mais agudo, quando o texto apenas compara dois valores em um experimento.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o fluxo de ar é o único responsável pela vibração, sem perceber que o enunciado mantém o fluxo constante e ainda assim as frequências diferem.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde frequência com volume (intensidade), que é a sensação de som mais forte ou mais fraco, e aplica essa confusão ao texto, que trata apenas da frequência.

E Correta

Como as dimensões, o formato e o fluxo de ar foram mantidos constantes, a diferença observada na frequência está relacionada ao material da membrana. O colágeno e a queratina apresentam propriedades mecânicas distintas, o que modifica a vibração da estrutura e, consequentemente, a frequência do som produzido.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

influência do material no som

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

propriedades dos materiais · vibrações sonoras

📚 Reveja

Revisar como diferentes materiais afetam a produção de som em instrumentos musicais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a qualidade do som com o preço ou a suavidade, sem considerar as propriedades acústicas dos materiais.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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