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A água do mar possui diversas substâncias dissolvidas. Considere a seguinte equação de reação: NaCl (aq) +…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT307

Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A água do mar possui diversas substâncias dissolvidas. Considere a seguinte equação de reação: NaCl (aq) + AgNO3 (aq) ? AgCl (s) + NaNO3 (aq). Qual é a importância da formação do AgCl nesta reação para a avaliação das propriedades dos materiais na água?

  1. A) Indica que a água é potável.
  2. B) Mostra a solubilidade de todos os compostos.
  3. C) Indica a presença de poluentes.
  4. D) Revela que a água é sempre segura.
  5. E) Sugere que a água é rica em nutrientes.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique a reação. NaCl(aq) + AgNO3(aq) produz AgCl(s) + NaNO3(aq). O AgCl é um sólido praticamente insolúvel em água, por isso se forma um precipitado branco. Essa formação mostra que os íons cloreto (Cl-) dissolvidos na água reagiram com os íons prata (Ag+).
  2. Interprete o papel do precipitado. Em análises químicas, a formação de um precipitado é um teste qualitativo: ela revela que determinada substância (aqui, o cloreto, vindo do sal NaCl) está presente em solução. Assim, a reação serve para detectar a presença de espécies dissolvidas na água.
  3. Relacione com a avaliação da água. Em uma avaliação de qualidade da água, detectar substâncias dissolvidas indesejadas ou em excesso indica possível contaminação ou poluição. Por isso, a alternativa C é a mais coerente: a formação do AgCl sinaliza a presença de substâncias dissolvidas que devem ser avaliadas. Observação: o cloreto, por si só, não é necessariamente um poluente, pois o sal é natural da água do mar; a questão é mal formulada nesse ponto, e a resposta depende da ideia de que o teste detecta substâncias dissolvidas a serem monitoradas.
  4. Analise as outras alternativas. A) Errada: a formação de AgCl não indica se a água é potável, pois a potabilidade depende de vários parâmetros além da presença de cloreto. B) Errada: o teste não mostra a solubilidade de todos os compostos; ao contrário, o AgCl formado é justamente um composto pouco solúvel. D) Errada: a reação não garante que a água seja segura, pois não avalia micro-organismos, metais tóxicos ou outros contaminantes. E) Errada: a formação de AgCl não indica riqueza em nutrientes; não há nenhum nutriente medido nessa reação.
  5. Conclusão: a alternativa C é a que melhor se relaciona com o papel analítico da reação, e concordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise a reação e suas implicações para a qualidade da água.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que a presença de sais dissolvidos ou de um precipitado indica que a água está apta para consumo. Ele confunde a detecção de um íon com a análise completa de potabilidade.

Por que engana: Confundir a formação de um precipitado com a potabilidade da água, acreditando que a presença de AgCl indica que a água é segura para consumo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a reação mostra a solubilidade geral de todos os compostos. Na verdade, a formação de um sólido indica justamente que o AgCl é pouco solúvel, e o teste não avalia todos os compostos.

C Correta

A formação de um sólido sugere contaminação da água.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que, por não haver precipitado indesejado ou por haver um teste químico, a água fica garantidamente segura. Ele ignora que a reação analisa apenas cloreto e não micro-organismos ou metais tóxicos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa sais dissolvidos (como NaCl) a nutrientes e conclui que a formação de AgCl indica riqueza em nutrientes. Ele não percebe que a reação não quantifica nutrientes como nitrogênio ou fósforo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

solubilidade e precipitação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

solubilidade de compostos · reações químicas em solução

📚 Reveja

Revisar as reações de precipitação e suas aplicações em química ambiental.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a formação de um precipitado com a potabilidade da água, acreditando que a presença de AgCl indica que a água é segura para consumo.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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