Qual das alternativas abaixo é a melhor estratégia de leitura para entender um texto?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual das alternativas abaixo é a melhor estratégia de leitura para entender um texto?
- A) Ler rapidamente sem prestar atenção nas palavras.
- B) Fazer perguntas sobre o texto enquanto lê.
- C) Ler apenas o começo e o final do texto.
- D) Decorar o texto palavra por palavra.
- E) Evitar fazer anotações enquanto lê.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a melhor estratégia de leitura para compreender um texto, ou seja, um procedimento que favoreça a compreensão ativa do conteúdo.
- Analisando as alternativas, a estratégia mais eficaz é fazer perguntas sobre o texto enquanto lê, pois isso mantém o leitor ativo, leva a identificar a ideia central, os argumentos e as informações importantes, e permite verificar se o sentido está sendo construído.
- A alternativa A está errada, pois ler sem prestar atenção nas palavras impede a compreensão do conteúdo.
- A alternativa C está errada, pois ler apenas o começo e o final deixa de lado o desenvolvimento, onde estão os argumentos e os detalhes.
- A alternativa D está errada, pois decorar palavra por palavra é memorização mecânica e não compreensão do sentido do texto.
- A alternativa E está errada, pois fazer anotações costuma ajudar a organizar e registrar as ideias principais durante a leitura, sendo uma prática favorável à compreensão.
- Portanto, a resposta correta é a letra B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Escolha a estratégia que favorece a compreensão ativa do texto durante a leitura.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que ler depressa, sem atenção às palavras, economiza tempo e ainda assim permite compreender o texto.
Fazer perguntas sobre o texto enquanto lê é uma excelente estratégia, pois estimula a reflexão e a busca por respostas, melhorando a compreensão do conteúdo.
O aluno supõe que o início e o fim concentram todas as informações essenciais, podendo dispensar o desenvolvimento do texto.
O aluno confunde compreender um texto com memorizá-lo literalmente, que é uma técnica voltada para decoreba e não para interpretação.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que confunde leitura eficiente com rapidez, memorização mecânica ou leitura parcial do texto.
O aluno acredita que anotações atrapalham a leitura, quando na verdade elas ajudam a organizar e fixar as ideias principais.
Raio-X da questão
Estratégias de compreensão leitora
fixacao
Compreensão básica de textos · Atenção durante a leitura
Revise estratégias de leitura ativa, como formular perguntas, fazer inferências e anotar informações importantes.
O aluno pode escolher uma alternativa que confunde leitura eficiente com rapidez, memorização mecânica ou leitura parcial do texto.
tomada_decisao
abstrato
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