Em uma atividade, as crianças devem empilhar blocos. Se um bloco é maior que o outro, qual deles deve ficar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade, as crianças devem empilhar blocos. Se um bloco é maior que o outro, qual deles deve ficar embaixo?
- A) O bloco menor
- B) O bloco maior
- C) Ambos podem ficar juntos
- D) Não empilhar
- E) O bloco do meio
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede qual bloco deve ficar embaixo quando um bloco é maior que o outro numa pilha.
- Pense na estabilidade: a base precisa ser larga e firme para sustentar o peso dos blocos de cima.
- O bloco maior tem mais área de apoio e, geralmente, mais base para equilibrar a pilha; por isso ele deve ficar embaixo.
- Assim, a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois um bloco menor embaixo tende a desequilibrar a pilha e cair.
- A alternativa C está errada, pois a pergunta exige uma ordem definida, não a posição indiferente.
- A alternativa D está errada, pois a atividade é justamente empilhar, e não há qualquer impedimento indicado.
- A alternativa E está errada, pois não existe bloco do meio em uma pilha de apenas dois blocos e a pergunta compara dois blocos.
💡 Dica: Pense na lógica de empilhamento dos blocos.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que o bloco menor deve ficar embaixo, talvez por imaginar que ele é mais fácil de posicionar ou que a pilha fica mais alta e equilibrada assim.
Por que engana: As crianças podem confundir a ordem correta dos blocos, colocando o bloco menor embaixo ao invés do maior.
O maior deve ficar embaixo para estabilidade.
O aluno considera que a ordem não importa e que os dois blocos podem ficar juntos sem uma disposição definida, ignorando que a questão pede qual deve ficar embaixo.
O aluno entende que, por haver blocos de tamanhos diferentes, a empilhamento não deve ser feito, confundindo a diferença de tamanho com uma proibição.
O aluno pensa em uma posição de 'meio' como solução, sem perceber que a pergunta compara apenas dois blocos, então não há um bloco intermediário.
Raio-X da questão
empilhamento de blocos
fixacao
tamanho dos blocos · empilhamento
Revisar a relação de tamanhos e empilhamento.
As crianças podem confundir a ordem correta dos blocos, colocando o bloco menor embaixo ao invés do maior.
autogestao
cotidiano
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