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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02ET01Fácil⏱ medio

Ao brincar com blocos de diferentes tamanhos, quais relações você percebe entre eles?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02ET01

Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao brincar com blocos de diferentes tamanhos, quais relações você percebe entre eles?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

As crianças podem perceber que blocos maiores ocupam mais espaço e têm diferentes proporções.

Explicação

A observação de que blocos maiores ocupam mais espaço ajuda as crianças a compreender conceitos de volume e área. Além disso, perceber as diferentes proporções entre os blocos estimula o raciocínio lógico e a comparação entre objetos. Essa atividade também promove o desenvolvimento da noção de escala e tamanho.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

relações entre tamanhos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

reconhecimento de tamanhos · comparação de objetos

📚 Reveja

Revisar conceitos de comparação e classificação de objetos.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem descrever apenas um bloco sem fazer comparações entre os tamanhos dos diferentes blocos.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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