Em um experimento escolar inspirado nos estudos de Gregor Mendel, pesquisadores utilizaram plantas de ervilha…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um experimento escolar inspirado nos estudos de Gregor Mendel, pesquisadores utilizaram plantas de ervilha da mesma variedade. A cor roxa das flores é determinada pelo alelo dominante A, enquanto a cor branca é determinada pelo alelo recessivo a. Uma planta de flores roxas, identificada por análise genética como heterozigota (Aa), foi cruzada com uma planta de flores brancas (aa). Considerando a segregação dos alelos e supondo que sejam obtidas 100 sementes, cada uma com a mesma probabilidade de resultar dos gametas formados, qual é a expectativa de sementes que originarão plantas com flores roxas nesse cruzamento?
- A) 0 sementes com flores roxas.
- B) 25 sementes com flores roxas.
- C) 50 sementes com flores roxas.
- D) 100 sementes com flores roxas.
- E) 75 sementes com flores roxas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os genótipos dos pais. A planta roxa é heterozigota (Aa) e a planta branca é recessiva homozigota (aa). Como a cor roxa depende do alelo dominante A, o pai roxo tem fenótipo dominante, mas não é puro.
- Determine os gametas do pai Aa. Pela segregação de Mendel, metade dos gametas carrega A e metade carrega a, ou seja, 1/2 A e 1/2 a.
- Determine os gametas da planta aa. Ela produz apenas gametas a, com probabilidade 1 (100%).
- Monte o quadro de Punnett com os gametas do pai Aa (A e a) nas linhas e o gameta a da planta aa nas colunas. Os genótipos resultantes são Aa e aa, cada um com probabilidade 1/2.
- Relacione genótipo e fenótipo. Aa tem flor roxa, pois A é dominante; aa tem flor branca. Logo, a probabilidade de semente com flor roxa é 1/2.
- Calcule a expectativa em 100 sementes. 1/2 de 100 é 50 sementes com flores roxas e 50 com flores brancas. Assim, a alternativa C está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as demais alternativas. A (0) estaria certa só se nenhum descendente recebesse A, o que não ocorre, pois o pai Aa transmite A em metade dos gametas. B (25) corresponde à probabilidade de aa aa em um cruzamento Aa x Aa, e não ao cruzamento com a planta recessiva. D (100) desconsidera a segregação, pois o pai roxo não é homozigoto dominante. E (75) corresponde à proporção 3:1 de um cruzamento entre dois heterozigotos, que não é o caso aqui.
💡 Dica: Calcule a proporção de flores roxas a partir do cruzamento.
Alternativa por alternativa
Supõe que o cruzamento com a planta branca não gera nenhum descendente roxo, talvez por achar que o recessivo domina a característica ou que a cor branca se impõe nos descendentes.
Aplica a proporção de 1/4 de homozigotos recessivos do cruzamento Aa x Aa, usando o resultado errado para um cruzamento que envolve um pai recessivo homozigoto.
A planta roxa heterozigota produz gametas A e a em proporções iguais, enquanto a planta branca aa produz apenas gametas a. O cruzamento resulta em 50% de descendentes Aa, com flores roxas, e 50% de descendentes aa, com flores brancas. Assim, em 100 sementes, a expectativa é de 50 sementes com flores roxas.
Assume que, como a planta-mãe tem flores roxas, todos os descendentes também serão roxos, ignorando que o pai é heterozigoto e transmite o alelo a para metade da prole.
Aplica a proporção 3:1 da segunda geração de Mendel (cruzamento entre dois heterozigotos), quando o cruzamento real é de heterozigoto com recessivo homozigoto.
Raio-X da questão
herança genética
avaliacao
dominancia e recessividade · cruzamento de plantas
Revisar os princípios da herança genética e dominância.
O aluno pode confundir a proporção de fenótipos esperados, calculando incorretamente a quantidade de sementes roxas a partir da relação entre genótipos.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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