Em uma atividade de genética escolar, foram cruzadas duas linhagens puras de ervilhas: uma com flores roxas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de genética escolar, foram cruzadas duas linhagens puras de ervilhas: uma com flores roxas, de genótipo AA, e outra com flores brancas, de genótipo aa. Considere que o alelo A determina a cor roxa e apresenta dominância completa sobre o alelo a, que determina a cor branca. Cada planta produz gametas com apenas um alelo. Considerando o cruzamento descrito, qual proporção fenotípica e genotípica é esperada na primeira geração de descendentes?
- A) 100% de flores roxas, todas com genótipo Aa.
- B) 75% de flores roxas e 25% de flores brancas, com genótipos AA, Aa e aa.
- C) 50% de flores roxas, com genótipo Aa, e 50% de flores brancas, com genótipo aa.
- D) 100% de flores brancas, todas com genótipo aa.
- E) 25% de flores roxas e 75% de flores brancas, com genótipos Aa e aa.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os genótipos dos pais. A linhagem roxa é AA (homozigota dominante) e a branca é aa (homozigota recessiva).
- Determine os gametas. A planta AA produz apenas gametas A; a planta aa produz apenas gametas a.
- Monte o quadro de Punnett. Cada descendente recebe um alelo A do pai roxo e um alelo a do pai branco, resultando sempre em Aa.
- Interprete o fenótipo. Como A é dominante sobre a, o genótipo Aa produz flores roxas. Logo, 100% da primeira geração (F1) tem flores roxas e genótipo Aa.
- Compare com o gabarito. A alternativa A descreve exatamente esse resultado, portanto o gabarito oficial está correto.
- Analise as demais alternativas. B está errada porque o cruzamento de linhagens puras não gera plantas AA nem aa na F1, e não há segregação de 3:1 nessa geração. C está errada porque não há 50% de flores brancas, já que o alelo a é recessivo e fica oculto em Aa. D está errada porque o pai AA transmite A e a cor branca só apareceria com dois alelos a. E está errada porque a proporção de 25% roxas com 75% brancas não corresponde a nenhum cruzamento entre essas linhagens puras.
💡 Dica: Utilize o quadro de Punnett para determinar a proporção.
Alternativa por alternativa
A planta AA produz apenas gametas A, enquanto a planta aa produz apenas gametas a. Assim, todos os descendentes recebem A de um genitor e a do outro, apresentando genótipo Aa. Como A é dominante, todos terão flores roxas.
O aluno aplicou a proporção clássica 3:1 da segunda geração (F2) ao cruzamento inicial, esquecendo que a F1 surge de pais homozigotos.
Por que engana: Confundir a proporção de fenótipos resultantes do cruzamento, pensando que a cor branca pode aparecer na próxima geração.
O aluno tratou a herança como se os dois alelos fossem codominantes ou se segregassem igualmente na F1, ignorando a dominância completa do alelo A.
O aluno inverteu a relação de dominância, achando que o alelo a (branco) prevalece sobre o A, ou confundiu os genótipos dos pais.
O aluno inverteu a dominância e também a proporção, supondo que a cor branca domina e aplicando uma segregação incorreta para a F1.
Raio-X da questão
herança genética
avaliacao
dominancia genética · cruzamento de plantas
Revisar os princípios da herança mendeliana e cruzamentos genéticos.
Confundir a proporção de fenótipos resultantes do cruzamento, pensando que a cor branca pode aparecer na próxima geração.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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