Em um estudo de caso, um grupo de jovens discute o significado do sagrado e do profano em suas vidas. Quais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar princípios éticos em diferentes tradições religiosas e filosofias de vida, discutindo como podem influenciar condutas pessoais e práticas sociais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um estudo de caso, um grupo de jovens discute o significado do sagrado e do profano em suas vidas. Quais elementos podem ser considerados sagrados para eles e como isso afeta sua percepção da vida e da morte?
- A) A vida é sempre considerada sagrada, sem exceções.
- B) A morte é vista como uma transição, não um fim.
- C) Os elementos sagrados não têm relevância nas decisões diárias.
- D) A morte é sempre encarada com medo e tristeza.
- E) Os jovens não têm crenças sobre o sagrado.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede os elementos considerados sagrados pelo grupo de jovens e como essa visão afeta a percepção da vida e da morte. O enunciado trata o sagrado como algo que orienta a forma de viver e de compreender o fim da existência.
- Analise o que a resposta correta afirma. A alternativa B diz que a morte é vista como uma transição, não um fim. Essa ideia é típica de concepções religiosas e espirituais, nas quais o sagrado dá sentido à vida e à morte, apresentando a morte como passagem para outra forma de existência.
- Verifique se a alternativa é coerente com o enunciado. Como o grupo discute o sagrado e o profano em suas vidas, é esperado que o sagrado influencie a percepção da morte, e a alternativa B expressa exatamente essa influência.
- Por que as outras alternativas estão erradas.
- A) Afirmar que a vida é sempre sagrada, sem exceções, é uma afirmação absoluta que não é a resposta pedida, pois a questão pergunta quais elementos são sagrados para o grupo e como isso afeta a percepção da vida e da morte, não sobre uma regra universal.
- C) Dizer que os elementos sagrados não têm relevância nas decisões diárias contradiz o próprio tema do estudo, que associa o sagrado à vida cotidiana dos jovens.
- D) Afirmar que a morte é sempre encarada com medo e tristeza é uma generalização que não corresponde à ideia de que o sagrado altera a percepção da morte.
- E) Dizer que os jovens não têm crenças sobre o sagrado contradiz o enunciado, que pressupõe que eles discutem o significado do sagrado em suas vidas.
💡 Dica: Identifique os elementos sagrados discutidos pelo grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que, por ser sagrada, a vida deve ser absolutamente protegida em todas as situações, transformando uma ideia religiosa em regra sem exceções.
Essa visão pode ser influenciada por crenças sagradas.
O aluno pode supor que o sagrado pertence apenas ao campo abstrato e não interfere nas escolhas práticas do dia a dia, separando crença e comportamento.
O aluno pode associar a morte apenas ao medo e à tristeza, desconsiderando que, para muitas pessoas, a visão religiosa ou espiritual muda essa percepção.
Por que engana: Os alunos podem confundir a visão da morte como um fim definitivo, ignorando a perspectiva de transição que pode ser considerada sagrada.
O aluno pode ter lido o contexto como uma afirmação de descrença, ignorando que o enunciado já indica que os jovens discutem o sagrado em suas vidas.
Raio-X da questão
sagrado e profano
fixacao
significado de sagrado · percepção da vida e da morte
Revisar os conceitos de sagrado e profano na religião.
Os alunos podem confundir a visão da morte como um fim definitivo, ignorando a perspectiva de transição que pode ser considerada sagrada.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- No porto de uma cidade, um grupo de trabalhadores discutiu como distribuir kits de proteção escassos após uma…
- Durante uma visita a um museu, um grupo observa objetos ligados a diferentes tradições religiosas e filosofias de vida…
- Durante a comemoração de um batizado, algumas pessoas conversam sobre valores que orientam suas escolhas. | Referência |…
- Na preparação de um desfile, integrantes de uma escola de samba discordam sobre a organização de uma ala. Alguns têm…
- Um grupo de moradores que considera a natureza criação de Deus acompanhou três trechos de uma margem de riacho por um…
- No século XIII, Francisco de Assis compôs o Cântico das Criaturas, celebrando elementos da natureza. Inspiradas por essa…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
