Um dia, Ana empurrou sem querer um brinquedo que estava ao lado do Pedro, e ele caiu. O que Ana deve fazer…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um dia, Ana empurrou sem querer um brinquedo que estava ao lado do Pedro, e ele caiu. O que Ana deve fazer para mostrar que se preocupa com Pedro?
- A) Fingir que nada aconteceu.
- B) Rir da situação.
- C) Empurrar outro brinquedo.
- D) Brincar sozinha.
- E) Ajudar Pedro a se levantar e pedir desculpas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ana empurrou sem querer um brinquedo que estava perto de Pedro, e Pedro caiu. A pergunta quer saber qual atitude mostra que Ana se preocupa com Pedro.
- Pense no que demonstra cuidado com o outro. Quem se preocupa com alguém se aproxima, verifica se a pessoa está bem e reconhece o que causou o problema.
- Analise a alternativa E: ajudar Pedro a se levantar e pedir desculpas. Essa atitude une cuidado físico (ajudar a levantar) e reconhecimento do erro (pedir desculpas). Por isso, é a resposta correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
- Verifique por que as outras estão erradas. A alternativa A está errada porque fingir que nada aconteceu ignora Pedro e a queda. A alternativa B está errada porque rir da situação demonstra desrespeito, não preocupação. A alternativa C está errada porque empurrar outro brinquedo repete o problema e não ajuda ninguém. A alternativa D está errada porque brincar sozinha afasta Ana de Pedro, em vez de aproximá-la dele.
💡 Dica: Pense em ações que demonstram cuidado e empatia.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que, se não falar nada, o problema some e Pedro não precisa de atenção. Ele ignora que a queda de Pedro exige uma reação.
Por que engana: O aluno pode confundir a resposta correta com a alternativa que sugere ignorar a situação, como fingir que nada aconteceu.
O aluno entende que a situação é apenas engraçada e que rir descontrai o clima, sem considerar que Pedro se machucou ou se sentiu mal.
O aluno lê a palavra 'empurrar' como ação sem prestar atenção ao sentido do enunciado. Não percebe que repetir o empurrão não demonstra cuidado com Pedro.
O aluno acredita que, para evitar novos problemas, basta se afastar das outras crianças. Ele não percebe que a pergunta exige uma atitude em relação a Pedro.
Essa ação mostra empatia e responsabilidade.
Raio-X da questão
empatia e cuidado
diagnostico
noções de empatia · cuidado com o outro
Revisar como demonstrar preocupação e cuidado com os outros.
O aluno pode confundir a resposta correta com a alternativa que sugere ignorar a situação, como fingir que nada aconteceu.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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