O eu, o outro e o nós2º anoFácil⏱ curto

Em uma roda de conversa, cada aluno comentou como é sua aparência. Se você tem cabelos cacheados e sua amiga…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Em uma roda de conversa, cada aluno comentou como é sua aparência. Se você tem cabelos cacheados e sua amiga tem cabelos lisos, como isso mostra a diversidade entre vocês?

A) Mostra que somos diferentes e que isso é normal.
B) Só importa a cor da pele das pessoas.
C) Todos deveriam ter o mesmo tipo de cabelo.
D) A aparência não tem importância.
E) Diferenças devem ser ignoradas.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

A questão pergunta como a diferença entre cabelos cacheados e cabelos lisos mostra a diversidade entre as pessoas. Passo 2: Pensando por conta própria, a resposta é a que reconhece que pessoas são diferentes e que essa diferença é natural. Ter cabelo cacheado ou liso são características diferentes, e isso faz parte da variedade humana. Passo 3: A alternativa A diz exatamente isso: mostra que somos diferentes e que isso é normal. Passo 4: Por que as outras estão erradas. B: a diversidade apresentada no texto é sobre aparência e características variadas, e não se limita à cor da pele, que sequer é mencionada na situação. C: exigir que todos tenham o mesmo tipo de cabelo é justamente o oposto da diversidade descrita. D: a questão trata a aparência como um reflexo de diferenças reais entre as pessoas, então dizer que ela não tem importância ignora o ponto central do texto. E: ignorar diferenças vai contra a ideia de reconhecer a diversidade, que é o que a roda de conversa mostra. Passo 5: Conclusão: a alternativa A é a correta, e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nas características que tornam cada um único.

Alternativa por alternativa

A Correta

É preciso entender que a diversidade é algo natural entre as pessoas.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Entende que a diversidade se resume a um único traço físico, como a cor da pele, e não percebe que a situação fala de características diferentes de aparência, como o tipo de cabelo.

Por que engana: O aluno pode confundir a diversidade de aparência com a ideia de que apenas a cor da pele é relevante, ignorando outras características.

C Erradaerro: Conceitual

Acredita que a diversidade seria melhor se todos fossem parecidos, confundindo padronização com respeito às diferenças entre as pessoas.

D Erradaerro: Senso comum

Associa a ideia de não valorizar a aparência a uma postura de respeito, sem perceber que a questão trata as diferenças físicas como algo legítimo e não como irrelevante.

E Erradaerro: Conceitual

Imagina que aceitar a diversidade significa ignorar as diferenças, quando na verdade reconhecer e respeitar essas diferenças é o que caracteriza a diversidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil

Leitura baixo

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura

🎯 Conceito central

diversidade de aparência

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

diversidade de aparência

📚 Reveja

Revisar o conceito de diversidade e suas manifestações.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a diversidade de aparência com a ideia de que apenas a cor da pele é relevante, ignorando outras características.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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