Ao criar um projeto sobre sua cidade, como você deve estruturar seu texto para torná-lo mais interessante e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e produzir texto sobre tema de interesse, organizando resultados de pesquisa em fontes de informação impressas ou digitais, incluindo imagens e gráficos ou tabelas, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao criar um projeto sobre sua cidade, como você deve estruturar seu texto para torná-lo mais interessante e informativo?
- A) Focar apenas em um único aspecto da cidade.
- B) Usar imagens e gráficos sem explicações.
- C) Organizar o texto em tópicos temáticos.
- D) Escrever tudo de forma muito técnica e complexa.
- E) Não incluir fontes ou referências.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a forma de estruturar um texto de projeto sobre a cidade para que ele seja interessante e informativo. Passo 2: Um texto informativo fica mais claro e agradável quando seus conteúdos são separados por temas, como história, economia, cultura, geografia e população, pois o leitor encontra facilmente cada assunto e acompanha a organização da informação. Passo 3: Portanto, a alternativa C, organizar o texto em tópicos temáticos, é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque focar em um único aspecto empobrece o projeto, que deveria apresentar a cidade de forma ampla. Passo 5: A alternativa B está errada porque imagens e gráficos sem explicações não informam o leitor, já que dados visuais precisam de texto que os interprete. Passo 6: A alternativa D está errada porque texto excessivamente técnico e complexo afasta o leitor comum e dificulta a compreensão. Passo 7: A alternativa E está errada porque fontes e referências dão credibilidade às informações apresentadas e são esperadas em um trabalho de pesquisa.
💡 Dica: Pense em como organizar as informações de forma clara.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, para um texto ficar objetivo e bem focado, basta tratar de um só aspecto da cidade, ignorando que o projeto pede uma visão informativa e abrangente.
Por que engana: O aluno pode escolher a alternativa A, acreditando que um único aspecto é suficiente para um projeto informativo, mas isso limita a abrangência do texto.
O aluno imagina que imagens e gráficos, por serem atraentes, dispensam explicação escrita, sem perceber que dados visuais precisam de texto que os contextualize.
Tópicos temáticos ajudam o leitor a entender melhor o conteúdo.
O aluno associa sofisticação linguística a qualidade acadêmica, achando que um texto técnico e complexo seria mais interessante, sem considerar o leitor e a clareza da informação.
O aluno entende que dispensar fontes deixa o texto mais fluido e próprio, sem perceber que referências são essenciais para a credibilidade de um trabalho informativo.
Raio-X da questão
estrutura de texto
fixacao
estrutura de texto · organização de ideias
Revisar técnicas de organização de textos informativos.
O aluno pode escolher a alternativa A, acreditando que um único aspecto é suficiente para um projeto informativo, mas isso limita a abrangência do texto.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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