João viu que sua amiga Ana estava triste e decidiu fazer um desenho para alegrá-la. Qual é o efeito da atitude…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
João viu que sua amiga Ana estava triste e decidiu fazer um desenho para alegrá-la. Qual é o efeito da atitude de João sobre Ana?
- A) Ana ficou mais triste.
- B) Ana não percebeu o desenho.
- C) Ana ficou feliz com o gesto de João.
- D) João não se importou com Ana.
- E) O desenho não tem efeito.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. João percebeu que Ana estava triste e fez um desenho com a intenção de alegrá-la. A pergunta pede o efeito dessa atitude sobre Ana.
- Pense no resultado mais provável de um gesto de carinho feito com essa intenção. Quando alguém se preocupa com um amigo triste e cria algo para animá-lo, o efeito esperado e natural é que o amigo se sinta melhor, ou seja, mais feliz.
- Portanto, a alternativa correta é a C, Ana ficou feliz com o gesto de João. Ela corresponde diretamente à intenção do gesto e ao efeito esperado sobre Ana.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Ana ficou mais triste: contraria a intenção de João, que era alegrá-la, e não há indício no texto de que o desenho tenha piorado o estado dela.
- B) Ana não percebeu o desenho: o enunciado não informa isso; a questão pergunta o efeito da atitude, e a alternativa cria uma situação não descrita.
- D) João não se importou com Ana: contradiz o próprio enunciado, pois João viu que Ana estava triste e agiu para ajudá-la.
- E) O desenho não tem efeito: ignora a intenção explícita do gesto e a lógica de que um presente feito para alegrar tende a produzir algum efeito positivo.
- Conclusão: a resposta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre como gestos de amizade podem impactar os sentimentos dos outros.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que o desenho, por ser algo diferente do esperado, poderia reforçar a tristeza de Ana, sem considerar a intenção declarada de João.
Por que engana: O aluno pode confundir a intenção de João com um efeito negativo, escolhendo que Ana ficou mais triste.
O aluno pode ter imaginado um detalhe que não está no texto, como Ana não ter visto o desenho, e respondido com base nessa suposição em vez do que o enunciado informa.
Gestos de carinho geralmente melhoram o humor.
O aluno pode ter confundido a pergunta sobre o efeito com uma avaliação da atitude de João, concluindo que, por ser pouco efetivo, o gesto revelaria falta de importância dada a Ana.
O aluno pode ter pensado que, como o desenho é um objeto simples, ele não teria impacto emocional real, usando a intuição do dia a dia de que gestos pequenos não mudam nada.
Raio-X da questão
empatia e amizade
diagnostico
noções de amizade
Revisar como ações de amizade podem influenciar o bem-estar emocional dos amigos.
O aluno pode confundir a intenção de João com um efeito negativo, escolhendo que Ana ficou mais triste.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- João viu que seu amigo Pedro estava triste e decidiu fazer um desenho para animá-lo. Qual foi a ação de João e qual…
- Ao ver seu amigo triste, Ana decidiu desenhar um sorriso para ele. O que essa atitude demonstra sobre a percepção de…
- Maria, ao ver seu amigo João triste, decidiu fazer um desenho para alegrá-lo. O que Maria demonstrou ao fazer isso?
- João viu que sua amiga Ana estava triste porque perdeu seu brinquedo. O que ele poderia fazer para ajudar Ana a se…
- Em um dia ensolarado, Ana viu que seu amigo Lucas estava triste. Ela decidiu brincar com ele. Como sua atitude pode…
- João viu que seu amigo estava triste e decidiu brincar com ele. Qual pode ser o impacto dessa ação?
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog