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Ensino Religioso6º anoBNCC EF06ER06Fácil⏱ medio

Em uma atividade escolar, as crianças ouviram diferentes mitos de criação. Um mito conta que o mundo foi…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06ER06

Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade escolar, as crianças ouviram diferentes mitos de criação. Um mito conta que o mundo foi criado a partir da dança das divindades. Qual a mensagem religiosa que isso pode transmitir sobre a relação entre o ser humano e o sagrado?

  1. A) Não existe relação entre humano e divino.
  2. B) O ser humano é uma criação isolada.
  3. C) A dança simboliza a harmonia entre o sagrado e o humano.
  4. D) Divindades não têm influência no cotidiano.
  5. E) Os mitos não têm mensagens relevantes.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um mito de criação em que o mundo surge a partir da dança das divindades, e pergunta qual mensagem religiosa isso transmite sobre a relação entre ser humano e sagrado.
  2. Mitos de criação, em geral, explicam a origem do mundo e da humanidade e revelam como o grupo que os conta compreende sua ligação com o sagrado. Quando o mundo nasce de um ato ritual e harmonioso como a dança, a mensagem é de que o sagrado está presente e ativo na ordem da vida, e que o ser humano faz parte desse todo.
  3. Portanto, a alternativa C, que afirma que a dança simboliza a harmonia entre o sagrado e o humano, é a correta, pois conecta o símbolo da dança à ideia de integração entre divino e humano.
  4. A alternativa A está errada, pois o mito sugere justamente uma relação entre o divino e a criação do mundo. A alternativa B está errada, pois o texto não sugere que o ser humano seja isolado, e sim parte da obra das divindades. A alternativa D está errada, pois o mito atribui às divindades um papel central na origem do mundo, o que indica influência sobre a existência. A alternativa E está errada, pois mitos são narrativas com significados religiosos e culturais relevantes, justamente o que a questão pede para identificar.
  5. O gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Analise a relação entre a dança e a criação do mundo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que o mito fala de separação entre mundo humano e divino, ignorando que a criação do mundo pelas divindades já implica uma ligação entre eles.

Por que engana: Confundir a relação entre humano e divino, acreditando que não há conexão entre eles.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que, no mito, o ser humano surge separado do restante da criação, sem vínculo com as divindades, o que contraria a ideia de origem a partir do ato divino.

C Correta

A dança enfatiza a união e a relação entre os mundos.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa divindade a algo distante da vida cotidiana, como se os deuses não interferissem no mundo, ignorando que o mito lhes atribui a origem de tudo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno considera mitos apenas histórias fantasiosas, sem valor de ensinamento, e por isso rejeita qualquer mensagem religiosa neles contida.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

mitos de criação

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

mitos de criação · interpretação de mensagens

📚 Reveja

Revisar a relação entre mitos e mensagens religiosas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre humano e divino, acreditando que não há conexão entre eles.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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