A análise da diversidade genética humana é fundamental para compreendermos a evolução da espécie…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A análise da diversidade genética humana é fundamental para compreendermos a evolução da espécie. Pesquisadores estudaram a variação do gene "HLA" entre populações. Se a população A tem 70% de alelos A e 30% de alelos a, enquanto a população B tem 50% de A e 50% de a, qual é a maior diversidade genética?
- A) A população A.
- B) A população B.
- C) Ambas possuem a mesma diversidade.
- D) Nenhuma das populações é diversificada.
- E) A diversidade não pode ser medida.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que mede a diversidade genética de uma população. Em genética de populações, a diversidade está ligada à variedade de alelos e à frequência com que os indivíduos são heterozigotos. Quanto mais equilibradas forem as frequências dos alelos, maior a diversidade. Passo 2: Compare as frequências. Na população A, p = 0,7 e q = 0,3. Na população B, p = 0,5 e q = 0,5. Passo 3: Calcule a heterozigosidade esperada pela fórmula de Hardy-Weinberg, 2pq. Para A: 2 x 0,7 x 0,3 = 0,42, ou seja, 42% de heterozigotos. Para B: 2 x 0,5 x 0,5 = 0,50, ou seja, 50% de heterozigotos. Passo 4: Como 0,50 é maior que 0,42, a população B apresenta maior diversidade genética. Passo 5: Por que as outras alternativas estão erradas. A) A população A tem menor diversidade porque um dos alelos domina com 70%. C) As populações não têm a mesma diversidade, pois as frequências são diferentes. D) A diversidade pode ser comparada e a população B é mais diversificada, então a afirmação de que nenhuma é diversificada não se sustenta. E) A diversidade pode ser medida por cálculos simples como 2pq, como foi feito acima. Passo 6: Conclusão. O gabarito B está correto, e a resposta é a população B. Observação: a comparação supõe populações em equilíbrio de Hardy-Weinberg, premissa usual em questões desse tipo, mas o enunciado não a menciona explicitamente.
💡 Dica: Calcule a diversidade genética comparando as frequências alélicas.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente acha que a população com maioria de um alelo (70% de A) tem mais variedade, confundindo quantidade de alelos dominantes com diversidade. Ele não percebe que a diversidade aumenta quando as frequências são mais equilibradas.
Por que engana: Confundir a proporção de alelos com a diversidade genética, acreditando que a população A é mais diversificada por ter mais alelos A.
A população B possui uma distribuição equilibrada entre os alelos, aumentando a diversidade.
O aluno pode ter pensado que qualquer população com dois alelos já possui a mesma diversidade, ignorando que as frequências são diferentes. Ele não relaciona a diversidade à proporção entre os alelos.
O aluno pode ter interpretado 'diversificada' de forma absoluta, como se uma população só fosse diversa acima de certo patamar, e assim rejeitou a comparação. Ele não percebeu que a pergunta pede a população mais diversa entre as duas.
O aluno pode ter achado que diversidade genética é um conceito qualitativo e não mensurável, desconhecendo que é possível calcular a heterozigosidade esperada com a fórmula 2pq.
Raio-X da questão
diversidade genética
avaliacao
diversidade genética · análise de alelos
Revisar conceitos de alelos e diversidade genética em populações.
Confundir a proporção de alelos com a diversidade genética, acreditando que a população A é mais diversificada por ter mais alelos A.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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